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新生活运动的政治社会化分析

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
引言第10-16页
 (一) 研究目的第10页
 (二) 选题意义第10-13页
 (三) 国内外研究状况综述第13-15页
  1. 国内研究状况第13-15页
  2. 国外研究现状第15页
 (四) 研究方法第15-16页
一、新生活运动概述第16-33页
 (一) 新生活运动发起的原因第16-21页
  1. 国际政治背景——帝国主义对华入侵第16-17页
  2. 国内政治背景——共产党革命力量日渐壮大第17-19页
  3. 国内文化背景——新文化运动对社会的思想冲击第19-20页
  4. 党内政治背景——国民党内部的派系斗争第20-21页
 (二) 新生活运动的主要宣传内容第21-26页
  1. 新生活运动的认识第22-23页
  2. 新生活运动的宣传内容第23-26页
 (三) 新生活运动的推行过程第26-30页
  1. 开展期(1934—1937)第26-27页
  2. 转变期(1937-1946)第27-29页
  3. 衰败期(1946-1949)第29-30页
 (四) 新生活运动评价第30-33页
  1. 新生活运动的积极意义第30-31页
  2. 新生活运动的消极意义第31-33页
二、从政治社会化角度评述新生活运动第33-57页
 (一) 新生活运动的目的第33-38页
  1. 蒋介石集团推行新生活运动的目的第34-36页
  2. 从政治社会化角度看新生活运动的目的——获得政治认同和统治合法性第36-38页
 (二) 新生活运动的主客体第38-43页
  1. 蒋介石集团对新生活运动主客体的界定第38-40页
  2. 从政治社会化角度看新生活运动主客体——政治精英与大众第40-43页
 (三) 新生活运动的宣传内容第43-52页
  1. 政治意识形态与政治社会化第43-44页
  2. 从政治社会化角度看新生活运动的宣传内容——政治意识形态重构第44-48页
  3. 蒋介石集团重构政治意识形态失败原因分析第48-52页
 (四) 新生活运动的推行方式第52-57页
  1. 蒋介石集团推行新生活运动的方式第52-54页
  2. 从政治社会化角度看新生活运动推行方式——强调政治文化的单向灌输,忽视政治文化主体双向互动和影响第54-57页
三、新生活运动对当前政治社会化的启示第57-68页
 (一) 意识形态重构——经济发展与社会发展相结合第57-60页
  1. 重视经济发展,提高民众生活水平第58页
  2. 关注民生问题,促进社会发展稳定第58-60页
 (二) 政治社会化的途径——学校教育与大众媒体宣传相结合第60-64页
  1. 加强学校的政治社会化教育第60-62页
  2. 充分发挥大众传媒的政治社会化功能第62-64页
 (三) 政治社会化的方式——显性教育与隐性渗透相结合第64-68页
  1. 避免大规模社会政治运动第64-65页
  2. 注重显性教育与隐性教育相结合第65-68页
结语第68-71页
参考文献第71-74页
后记第74-75页

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