| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第11-14页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第11-13页 |
| (1) 文献检索法 | 第11页 |
| (2) 问卷调查法 | 第11-12页 |
| (3) 访谈法 | 第12页 |
| (4) 网络调查法 | 第12页 |
| (5) 数据统计法 | 第12-13页 |
| 1.4.2 技术路线 | 第13-14页 |
| 第二章 理论基础与国内外研究现状 | 第14-24页 |
| 2.1 理论基础 | 第14-19页 |
| 2.1.1 农村富余劳动力概念界定 | 第14-15页 |
| 2.1.2 人力资源相关理论 | 第15-17页 |
| 2.1.3 人力资源培训相关理论 | 第17-18页 |
| 2.1.4 农村劳动力培训影响因素理论 | 第18-19页 |
| 2.2 国内外研究现状 | 第19-24页 |
| 2.2.1 国外研究现状 | 第19-20页 |
| 2.2.2 国内研究现状 | 第20-24页 |
| 第三章 米东区农村富余劳动力转移就业培训发展现状 | 第24-36页 |
| 3.1 乌鲁木齐市米东区区域发展概况 | 第24-27页 |
| 3.1.1 行政规划与区位优势 | 第24页 |
| 3.1.2 自然资源 | 第24页 |
| 3.1.3 经济发展现状 | 第24-26页 |
| 3.1.4 社会建设现状 | 第26-27页 |
| 3.2 培训创办的环境分析 | 第27-31页 |
| 3.2.1 宏观环境 | 第28-30页 |
| 3.2.2 微观环境 | 第30-31页 |
| 3.3 培训组织实施与管理现状 | 第31-32页 |
| 3.4 培训开展以来取得的成效 | 第32-36页 |
| 3.4.1 培训规模不断增大 | 第32-34页 |
| 3.4.2 培训质量不断提升 | 第34-36页 |
| 第四章 米东区农村富余劳动力转移就业培训管理存在的问题及影响因素分析 | 第36-47页 |
| 4.1 问卷设计与调查 | 第36页 |
| 4.2 被调查主体情况 | 第36-38页 |
| 4.2.1 年龄情况 | 第36-37页 |
| 4.2.2 学历程度 | 第37页 |
| 4.2.3 涉及工种 | 第37-38页 |
| 4.3 存在的问题研究 | 第38-44页 |
| 4.3.1 培训教学存在的主要问题 | 第38-43页 |
| 4.3.2 管理服务存在的主要问题 | 第43-44页 |
| 4.4 影响因素分析 | 第44-46页 |
| 4.4.1 主观因素 | 第44-45页 |
| 4.4.2 客观因素 | 第45-46页 |
| 4.5 小结 | 第46-47页 |
| 第五章 改善米东区农村富余劳动力转移就业培训、管理对策研究 | 第47-51页 |
| 5.1 以需求为导向，加大“订单式”培训力度 | 第47页 |
| 5.2 整合培训资源，完善培训体系 | 第47-48页 |
| 5.3 改进培训管理方法 | 第48-51页 |
| 5.3.1 配合培训模式创新，引导培训教材、师资管理 | 第48-49页 |
| 5.3.2 建立培训评价制度，提高培训质量 | 第49页 |
| 5.3.3 建立信息平台，加强跟踪服务 | 第49页 |
| 5.3.4 规范预备制培训管理，开发学员就业途径 | 第49页 |
| 5.3.5 严抓创业培训，防止流于形式 | 第49-50页 |
| 5.3.6 缩短鉴定时间，及时支付鉴定补贴 | 第50-51页 |
| 第六章 结论与展望 | 第51-53页 |
| 6.1 结论 | 第51-52页 |
| 6.2 展望 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 作者简介 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
