| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1.引言 | 第12-16页 |
| 1.1 问题的提出 | 第12页 |
| 1.2 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15-16页 |
| 2.我国工会的创建与发展 | 第16-28页 |
| 2.1 我国工会的创建发展历程 | 第16-25页 |
| 2.1.1 中国共产党成立之前的工会组织 | 第16-17页 |
| 2.1.2 大革命时期的工会 | 第17-19页 |
| 2.1.3 苏区工会与白区工会 | 第19-21页 |
| 2.1.4 新中国成立后工会角色定位与职能的转变 | 第21-24页 |
| 2.1.5 改革开放三十多年来的工会发展 | 第24-25页 |
| 2.2 中国教育工会的建立与发展 | 第25-28页 |
| 3. 我国高校工会角色与职能的经济学分析与案例研究 | 第28-39页 |
| 3.1 理想工会角色与职能的经济学基础 | 第28-29页 |
| 3.1.1 古典经济学工会分析 | 第28-29页 |
| 3.1.2 新制度经济学的工会分析 | 第29页 |
| 3.2 我国工会角色与职能的经济学分析 | 第29-31页 |
| 3.2.1 我国工会在员工福利待遇的集体谈判方面的功能 | 第29-30页 |
| 3.2.2 我国工会在组织治理方面的职能 | 第30-31页 |
| 3.3 广州地区部分高校工会角色和职能的案例分析 | 第31-39页 |
| 3.3.1 高校工会角色定位的党政同化与职能异化表现 | 第34-36页 |
| 3.3.2 角色定位与职能不相匹配的原因分析 | 第36-39页 |
| 4.我国高校工会的角色定位的回归与职能改善 | 第39-51页 |
| 4.1 工会主席实行直选与间接选举相结合的模式 | 第39-45页 |
| 4.1.1 高校工会选举的立法及工会内部规范 | 第39-40页 |
| 4.1.2 高校工会选举制况 | 第40-41页 |
| 4.1.3 实行直接选举与间接选举相结合的高校工会主席选举模式 | 第41-45页 |
| 4.1.4 法律保证与完善 | 第45页 |
| 4.2 社会团体法人的资格的落实 | 第45-48页 |
| 4.2.1 关于工会社会团体法人资格的认定 | 第45-46页 |
| 4.2.2 高校工会法人地位“有名无实” | 第46-47页 |
| 4.2.3 高校工会法人资格落实的途径与对策 | 第47-48页 |
| 4.3 完善教代会的运行机制 | 第48-51页 |
| 4.3.1 夯实审议性职权，提高代表履职能力 | 第48页 |
| 4.3.2 为教代会制度的实施提供良好的制度环境 | 第48-49页 |
| 4.3.3 完善教代会的民主评议校领导制度 | 第49页 |
| 4.3.4 建立教代会的长效机制 | 第49-51页 |
| 5. 结论与局限 | 第51-53页 |
| 5.1 研究结论 | 第51-52页 |
| 5.1.1 问题定位 | 第51页 |
| 5.1.2 原因分析 | 第51页 |
| 5.1.3 解决方案 | 第51-52页 |
| 5.2 研究贡献 | 第52页 |
| 5.3 研究局限 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-61页 |
| 附录 | 第61-65页 |
| 一、中山大学工会委员会（教代会常设委员会）工作职责 | 第61-62页 |
| 二、暨南大学工会工作职责 | 第62-64页 |
| 三、广州大学工会委员会职责 | 第64-65页 |
| 四、广州大学工会岗位设置情况 | 第65页 |
| 五、华南农业大学工会委员会岗位设置情况 | 第65页 |
