| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-12页 |
| 1.1.1 落实省教育厅《河南省学校体育工作十项规定》的需要 | 第10-11页 |
| 1.1.2 推动中小学学校体育工作十项规定执行力的需要 | 第11页 |
| 1.1.3 促进中小学生体质发展需要 | 第11-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-17页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第13-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 实地观察法 | 第19页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第19-20页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-38页 |
| 3.1 相关概念的界定和政策指标的划分 | 第21-23页 |
| 3.1.1 体育工作执行力 | 第21-22页 |
| 3.1.2 体育工作政策指标的划分 | 第22-23页 |
| 3.2 中小学校体育工作十项规定执行力现状分析 | 第23-35页 |
| 3.2.1 校长作为第一责任人执行情况分析 | 第23-24页 |
| 3.2.2 开足开齐体育课执行情况分析 | 第24-26页 |
| 3.2.3 保证学生每天参加一小时体育锻炼执行情况分析 | 第26-27页 |
| 3.2.4 全面实施《学生体质健康标准》执行情况分析 | 第27-29页 |
| 3.2.5 学校每年举行一次综合性运动会执行情况分析 | 第29页 |
| 3.2.6 配足配齐体育教师执行情况分析 | 第29-30页 |
| 3.2.7 保证学校体育经费投入 | 第30-31页 |
| 3.2.8 场地建设、器材配备达到标准执行情况分析 | 第31-32页 |
| 3.2.9 体育课是学生毕业、升学考试科目执行情况分析 | 第32-33页 |
| 3.2.10 保障学生参加体育活动的安全执行情况分析 | 第33-35页 |
| 3.3 影响中小学校体育工作执行力的因素分析 | 第35-36页 |
| 3.3.1 组织执行力影响因素分析 | 第35-36页 |
| 3.3.2 个人执行力影响因素分析 | 第36页 |
| 3.3.3 执行资源与环境影响因素分析 | 第36页 |
| 3.4 提高中小学校体育工作执行力的对策 | 第36-38页 |
| 3.4.1 建立健全系统的体育工作专项评估检查机制 | 第36-37页 |
| 3.4.2 加强中小学体育师资队伍建设 | 第37页 |
| 3.4.3 加强体育课成绩与学生评先评优、学生毕业、升学考试的衔接 | 第37页 |
| 3.4.4 加强体育工作专项经费的预算与管理 | 第37页 |
| 3.4.5 改革综合性运动会的内容，充分发挥综合性运动会的育人作用 | 第37-38页 |
| 4 结论与建议 | 第38-40页 |
| 4.1 结论 | 第38-39页 |
| 4.2 建议 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-50页 |
| 附录A | 第42-44页 |
| 附录B | 第44-46页 |
| 附录C | 第46-48页 |
| 附录D | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
