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不同情绪启动下大学生观点采择对社会决策的影响研究

中文摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
1. 引言第9-11页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
        1.2.1 理论意义第10页
        1.2.2 现实意义第10-11页
2. 文献综述第11-18页
    2.1 社会决策的概念第11页
    2.2 社会决策的研究范式及其相关研究第11-12页
    2.3 观点采择与社会决策的相关研究第12-13页
    2.4 情绪启动与社会决策的相关研究第13-14页
    2.5 共情与社会决策的相关研究第14-15页
    2.6 观点采择、社会决策及共情的关系研究第15-16页
    2.7 情绪启动、观点采择、共情及社会决策的相关研究第16页
    2.8 已有研究的不足第16-18页
3. 研究方法第18-21页
    3.1 研究目标和主要内容第18页
        3.1.1 研究目标第18页
        3.1.2 研究主要内容第18页
    3.2 研究假设第18页
    3.3 研究工具及材料第18-19页
        3.3.1 情绪启动材料第18-19页
        3.3.2 观点采择操作材料第19页
        3.3.3 共情反应量表第19页
    3.4 检验工具第19-20页
        3.4.1 操作检验量表第19-20页
        3.4.2 人际反应指针量表(IRI-C)第20页
    3.5 设计思路第20-21页
4. 实验一:观点采择对社会决策的影响研究第21-28页
    4.1 实验目的第21页
    4.2 实验假设第21页
    4.3 实验设计第21页
    4.4 研究方法第21-22页
        4.4.1 研究对象第21-22页
        4.4.2 实验材料与仪器第22页
        4.4.3 实验过程第22页
    4.5 研究结果第22-26页
        4.5.1 不同观点采择组之间被试人际反应(IRI-C)检验第22-23页
        4.5.2 操作有效性检验第23-24页
        4.5.3 观点采择对状态共情的影响第24-25页
        4.5.4 观点采择对社会决策的影响研究第25页
        4.5.5 观点采择、共情与社会决策的关系研究第25-26页
    4.6 小结第26-28页
5. 实验二:不同情绪启动下观点采择对社会决策的影响第28-36页
    5.1 实验目的第28页
    5.2 实验假设第28页
    5.3 实验设计第28页
    5.4 研究方法第28-29页
        5.4.1 研究对象第28-29页
        5.4.2 实验材料与仪器第29页
        5.4.3 实验过程第29页
    5.5 研究结果第29-35页
        5.5.1 不同观点采择组之间被试人际反应(IRI-C)检验第29页
        5.5.2 情绪启动效果检验第29-32页
        5.5.3 观点采择与情绪启动对社会决策的影响研究第32-33页
        5.5.4 观点采择、情绪、共情与社会决策的关系研究第33-35页
    5.6 小结第35-36页
6. 实验三:调节负性情绪对社会决策的影响第36-43页
    6.1 实验目的第36页
    6.2 实验假设第36页
    6.3 实验设计第36页
    6.4 研究方法第36-37页
        6.4.1 研究对象第36-37页
        6.4.2 实验材料与仪器第37页
        6.4.3 实验过程第37页
    6.5 研究结果第37-42页
        6.5.1 不同观点采择组之间被试人际反应(IRI-C)检验第37-38页
        6.5.2 情绪启动效果检验第38页
        6.5.3 情绪调节策略对共情程度的影响第38-41页
        6.5.4 情绪调节策略对社会决策的影响第41-42页
    6.6 小结第42-43页
7. 分析与讨论第43-48页
    7.1 观点采择对社会决策的影响分析第43-44页
        7.1.1 观点采择对共情的影响分析第43页
        7.1.2 观点采择、共情与社会决策的影响第43-44页
    7.2 不同情绪启动下观点采择对社会决策的影响分析第44-45页
    7.3 调节负性情绪对社会决策的影响分析第45-46页
    7.4 教育建议第46-47页
        7.4.1 培养观点采择能力,提升共情能力第46页
        7.4.2 合理调节情绪第46-47页
    7.5 不足与展望第47-48页
8. 总结论第48-49页
9. 参考文献第49-53页
10. 附录第53-59页
11. 致谢第59页

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