| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 论文选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 论文选题的目的与意义 | 第9页 |
| 1.3 论文研究过程和研究方法 | 第9-11页 |
| 2 文献及理论基础 | 第11-15页 |
| 2.1 相关文献综述 | 第11-12页 |
| 2.2 物理教学理论 | 第12-13页 |
| 2.3 对物理教学的启示 | 第13-15页 |
| 3 城市农民工子女所读学校状况及初中物理教学现状调查与问题分析 | 第15-25页 |
| 3.1 城市农民工子女学校状况 | 第15-17页 |
| 3.2 对农民工子女学校初中物理教学的现状调查与问题分析 | 第17-22页 |
| 3.3 访谈调查结果及分析 | 第22-25页 |
| 4 城市农民工子女所读学校初中物理教学对策研究 | 第25-33页 |
| 4.1 以教师为主导的教学对策 | 第25-29页 |
| 4.2 以物理学科为依据的教学对策 | 第29-31页 |
| 4.3 以学生为主体的教学对策 | 第31页 |
| 4.4 以学校为平台的教学对策 | 第31-33页 |
| 5 城市农民工子女所读学校初中物理教学实践 | 第33-47页 |
| 5.1 实践设计 | 第33页 |
| 5.2 实践过程 | 第33-44页 |
| 5.3 实践结果 | 第44-47页 |
| 6 总结与反思 | 第47-49页 |
| 6.1 总结与评价 | 第47页 |
| 6.2 研究的不足 | 第47-48页 |
| 6.3 展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 致谢 | 第56页 |