| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| 一、当代大学生生命价值自觉的相关概念和理论分析 | 第16-24页 |
| （一）生命价值自觉的相关基础概念考察 | 第16-19页 |
| 1.生命价值概念厘清 | 第16-17页 |
| 2.自觉概念厘清 | 第17-19页 |
| （二）生命价值自觉的一般规定 | 第19-21页 |
| 1.生命价值自觉的概念内涵 | 第19页 |
| 2.生命价值自觉的本质特征 | 第19-20页 |
| 3.生命价值自觉的理论根基 | 第20-21页 |
| （三）当代大学生生命价值自觉的必要性分析 | 第21-24页 |
| 1.大学生生命价值自觉是实现社会进步的必然要求 | 第21-22页 |
| 2.大学生生命价值自觉是促进自身发展的必然要求 | 第22-24页 |
| 二、影响当代大学生生命价值自觉的问题以及根源分析 | 第24-30页 |
| （一）问题与表征 | 第24-26页 |
| 1.个人主义 | 第24-25页 |
| 2.拜金主义 | 第25页 |
| 3.享乐主义 | 第25-26页 |
| （二）根源分析 | 第26-30页 |
| 1.中国社会转型冲击了大学生的意识形态 | 第26-27页 |
| 2.多元文化持续渗透使大学生价值观混乱 | 第27-28页 |
| 3.人文精神缺失造成大学生精神世界空虚 | 第28页 |
| 4.生命价值教育缺位导致生命价值观失范 | 第28-29页 |
| 5.网络媒体宣传不当导致大学生心态失衡 | 第29-30页 |
| 三、文化养成与当代大学生生命价值自觉的相关分析 | 第30-37页 |
| （一）文化养成的概念厘清 | 第30-31页 |
| （二）文化养成与大学生生命价值自觉的契合之处 | 第31-35页 |
| 1.文化养成的本质要求指向大学生生命价值自觉 | 第31-33页 |
| 2.大学生生命价值自觉借助于文化养成育人功能 | 第33-35页 |
| （三）养成大学生生命价值自觉的文化性质规定 | 第35-37页 |
| 四、当代大学生生命价值自觉的文化养成路径研究 | 第37-49页 |
| （一）铸造灵魂，坚持马克思主义指导地位 | 第37-39页 |
| 1.坚持马克思主义指导地位为大学生生命价值自觉坚定方向 | 第37-38页 |
| 2.马克思主义指导地位养成大学生生命价值自觉的具体途径 | 第38-39页 |
| （二）把握主流，发展社会先进文化 | 第39-42页 |
| 1.发展社会主义先进文化为大学生生命价值自觉把握基调 | 第39-40页 |
| 2.社会主义先进文化养成大学生生命价值自觉的具体途径 | 第40-42页 |
| （三）汲取精髓，发扬优秀传统文化 | 第42-44页 |
| 1.发扬优秀传统文化为大学生生命价值自觉涵养精神 | 第42页 |
| 2.优秀传统文化养成大学生生命价值自觉的具体途径 | 第42-44页 |
| （四）打牢基础，建设高校校园文化 | 第44-46页 |
| 1.建设高校校园文化为大学生生命价值自觉营造氛围 | 第44页 |
| 2.高校校园文化养成大学生生命价值自觉的具体途径 | 第44-46页 |
| （五）拓展阵地，打造积极网络文化 | 第46-49页 |
| 1.打造积极网络文化为大学生生命价值自觉拓展阵地 | 第46-47页 |
| 2.积极网络文化养成大学生生命价值自觉的具体途径 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 在读硕士期间发表的学术论文 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
