| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究课题的背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究的理论与实际意义 | 第10-11页 |
| 1.3 课题的来源 | 第11-12页 |
| 1.4 主要研究内容和方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 校企合作人才培养模式的理论 | 第14-20页 |
| 2.1 国外校企合作的重要模型 | 第14-16页 |
| 2.1.1 德国“双元制”模式 | 第14页 |
| 2.1.2 日本“产学合作”模式 | 第14-15页 |
| 2.1.3 新加坡“教学工厂” | 第15页 |
| 2.1.4 加拿大CBE模式 | 第15-16页 |
| 2.2 国内校企合作的主要类型 | 第16-17页 |
| 2.2.1 订单式培养 | 第16页 |
| 2.2.2 产学结合 | 第16页 |
| 2.2.3 工学结合 | 第16-17页 |
| 2.3 国内外校企合作人才培养模式的主要理论 | 第17-18页 |
| 2.3.1 马克思关于人的本质观 | 第17页 |
| 2.3.2 能力本位理论 | 第17页 |
| 2.3.3 陶行知的“教学做合一” | 第17-18页 |
| 2.4 核心概念的定义 | 第18-20页 |
| 2.4.1 地球物理勘探技术 | 第18页 |
| 2.4.2 校企合作 | 第18页 |
| 2.4.3 中等职业学校 | 第18-19页 |
| 2.4.4 人才培养模式 | 第19-20页 |
| 第3章 物探学校物探专业校企合作人才培养模式的实践分析 | 第20-31页 |
| 3.1 物探专业校企合作人才培养模式的实践与发展 | 第20-24页 |
| 3.1.1 校企合作萌芽状态——培训带动校企合作 | 第20-21页 |
| 3.1.2 校企合作稳步发展阶段——在企业设立实习点 | 第21-22页 |
| 3.1.3 校企合作调整巩固阶段——生产与实际结合 | 第22页 |
| 3.1.4 校企改革前进阶段——多种培养方式并存 | 第22-23页 |
| 3.1.5 校企合作上升阶段——教学与培训并行 | 第23页 |
| 3.1.6 校企合作转型——培训服务优先 | 第23-24页 |
| 3.2 物探专业校企合作人才培养模式的主要类型 | 第24-26页 |
| 3.2.1 顶岗实习 | 第24-25页 |
| 3.2.2 合作建立、共同使用校内外实训基地 | 第25-26页 |
| 3.2.3“订单式”培养 | 第26页 |
| 3.2.4 承担企业培训项目 | 第26页 |
| 3.3 物探专业校企合作人才培养模式存在的问题 | 第26-29页 |
| 3.3.1 校企合作沟通不畅 | 第26-27页 |
| 3.3.2 课堂效率低 | 第27页 |
| 3.3.3 企业积极性不高 | 第27-28页 |
| 3.3.4 校企合作制度不完善 | 第28-29页 |
| 3.3.5 企业培训与教学存在矛盾 | 第29页 |
| 3.4 物探专业校企合作人才培养模式存在的问题原因分析 | 第29-31页 |
| 第4章 石油物探学校物探专业人才培养新模式的对策实施 | 第31-46页 |
| 4.1 新模式建立的必要性及主要内容 | 第31-33页 |
| 4.2 以物探专业工作任务优化课程内容 | 第33-40页 |
| 4.2.1 分析工作过程 | 第33-35页 |
| 4.2.2 以职业能力确定专业核心课程内容 | 第35-36页 |
| 4.2.3 利用GeoEast软件进行教学设计案例 | 第36-40页 |
| 4.3 微信公众平台与QQ结合用于教学以提升学习兴趣 | 第40-41页 |
| 4.4 完善实习和培训制度 | 第41-43页 |
| 4.4.1 修改顶岗实习制度 | 第42页 |
| 4.4.2 用制度规范培训项目的尝试 | 第42-43页 |
| 4.5 效果验证 | 第43-46页 |
| 4.5.1 继续改进教学方式，提升学生的职业能力 | 第43-44页 |
| 4.5.2 激活和完善校企合作制度 | 第44-46页 |
| 第5章 石油物探学校物探专业人才培养新模式保障体系 | 第46-52页 |
| 5.1 建设石油物探学校校企合作信息平台的构想 | 第46-49页 |
| 5.5.1 石油物探学校信息平台系统架构图 | 第46页 |
| 5.5.2 系统总体功能结构图的设计 | 第46-47页 |
| 5.5.3 数据库设计 | 第47-49页 |
| 5.2 建设“三师”教师队伍 | 第49-50页 |
| 5.3 企业文化融入课堂 | 第50-51页 |
| 5.4 合作优先政策 | 第51-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录A 教学管理满意度调查表 | 第56-57页 |
| 附录B 职业技能培训部培训学员课堂缺勤情况调查问卷 | 第57-59页 |
| 攻读学位期间发表论文与研究成果清单 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
