| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstracts | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究目的和研究意义 | 第9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3 创新尝试 | 第11-13页 |
| 2 相关概念概述 | 第13-17页 |
| 2.1 价值观的主要内容 | 第13页 |
| 2.2 价值观的特点 | 第13-14页 |
| 2.3 社会主义核心价值观 | 第14-17页 |
| 3 大学生社会主义核心价值观培育的必要性分析 | 第17-21页 |
| 3.1 培养社会主义建设者和接班人的必然要求 | 第17-18页 |
| 3.2 大学生成长成才的行为指向 | 第18-19页 |
| 3.3 净化社会主义大学校园文化的必然选择 | 第19页 |
| 3.4 大学生价值认同的最大“公约数” | 第19-21页 |
| 4 新时期大学生社会主义核心价值观培育的现状分析 | 第21-31页 |
| 4.1 大学生社会主义核心价值观培育过程中的成就与形成的共识 | 第21-24页 |
| 4.2 大学生社会主义核心价值观培育存在的问题 | 第24-27页 |
| 4.3 大学生社会主义核心价值观培育问题产生的主要原因 | 第27-31页 |
| 5 新时期大学生社会主义核心价值观培育的策略分析 | 第31-43页 |
| 5.1 对大学生社会主义核心价值观培育应该坚持的原则 | 第31-32页 |
| 5.2 新时期大学生社会主义核心价值观培育的方法 | 第32-38页 |
| 5.3 大学生自觉践行社会主义核心价值观 | 第38-43页 |
| 结束语 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第49页 |
