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高中信息技术课程翻转教学实践研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景第9页
        1.1.1 教育信息化发展要求第9页
        1.1.2 新课标对信息技术提出新要求第9页
    1.2 研究目标与研究意义第9-10页
        1.2.1 研究目标第9-10页
        1.2.2 研究意义第10页
    1.3 研究内容与研究方法第10-11页
        1.3.1 研究内容第10页
        1.3.2 研究方法第10-11页
    1.4 相关文献研究综述第11-13页
        1.4.1 国外文献研究综述第11页
        1.4.2 国内文献研究综述第11-13页
第二章 翻转教学的相关理论基础第13-17页
    2.1 翻转教学相关理论研究第13-14页
        2.1.1 翻转教学理念第13页
        2.1.2 翻转教学模式第13页
        2.1.3 翻转模式评述第13-14页
    2.2 翻转教学相关理论基础第14-17页
        2.2.1 建构主义理论第14-15页
        2.2.2 混合学习理论第15页
        2.2.3 掌握学习理论第15-17页
第三章 高中信息技术课程的教学现状分析第17-29页
    3.1 高中信息技术课程教学现状第17-28页
        3.1.1 高中信息技术课程教学现状分析目的第17页
        3.1.2 高中信息技术课程教学现状分析过程第17页
        3.1.3 高中信息技术课程教学现状分析结果第17-27页
        3.1.4 高中信息技术课程教学现状分析总结第27-28页
    3.2 高中信息技术课程应用翻转教学模式的可行性分析第28-29页
        3.2.1 理论可行性分析第28页
        3.2.2 实践可行性分析第28-29页
第四章 高中信息技术课程的翻转教学模式构建第29-40页
    4.1 翻转教学模式的构建依据第29-33页
        4.1.1 依据国家相关政策第29页
        4.1.2 依据教学相关理论第29页
        4.1.3 依据信息技术课程教学现状分析总结第29页
        4.1.4 依据国内外翻转课堂教学模型第29-33页
    4.2 翻转教学模式的构建元素第33-34页
        4.2.1 课程教学资源第33页
        4.2.2 教学策略第33页
        4.2.3 课堂教学对话形式第33-34页
        4.2.4 多层次反馈评价体系第34页
        4.2.5 网络化教学环境第34页
    4.3 翻转教学模式的构建解析第34-40页
        4.3.1 教学准备阶段第34-35页
        4.3.2 自主学习阶段第35-36页
        4.3.3 课堂活动阶段第36-38页
        4.3.4 总结评价阶段第38页
        4.3.5 教学反思与巩固拓展阶段第38-40页
第五章 高中信息技术课程翻转教学模式的实验研究第40-54页
    5.1 实验研究目的与假设第40页
        5.1.1 实验研究目的第40页
        5.1.2 实验研究假设第40页
    5.2 实验研究情况简介第40-41页
        5.2.1 实验研究对象第40页
        5.2.2 实验研究材料第40页
        5.2.3 实验研究变量第40页
        5.2.4 研究项目分类第40-41页
        5.2.5 实验研究方法第41页
        5.2.6 实验研究模式设计第41页
    5.3 实验研究实施过程第41-47页
        5.3.1 翻转教学模式中教学案例设计第41-45页
        5.3.2 翻转教学模式中“实验班-对照班”教学实施过程第45-46页
        5.3.3 翻转教学模式中理论知识翻转与操作技能翻转的教学反思第46-47页
    5.4 实验研究数据统计与分析第47-48页
        5.4.1 对照班与实验班前测成绩显著性检验第47页
        5.4.2 对照班与实验班后测成绩显著性检验第47页
        5.4.3 对照班与实验班后测探究协作学习能力显著性检验第47-48页
        5.4.4 实验班前后测成绩显著性检验第48页
    5.5 实验研究效果评价第48-51页
        5.5.1 师生课堂反馈第48-50页
        5.5.2 教学效果评价第50-51页
    5.6 实验研究结果分析第51-54页
        5.6.1 实验研究结论第51-52页
        5.6.2 实验研究存在的问题第52-54页
第六章 研究总结与展望第54-56页
    6.1 研究总结第54页
    6.2 研究展望第54-56页
参考文献第56-58页
附录第58-68页
    附录1 调查问卷(教师卷)第58-62页
    附录2 调查问卷(学生卷)第62-68页
致谢第68-69页

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