| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-20页 |
| 第一节 研究大学生就业的目的、意义 | 第8-9页 |
| 一、研究大学生就业的目的 | 第8-9页 |
| 二、研究大学生就业的意义 | 第9页 |
| 第二节 国内外相关研究综述 | 第9-17页 |
| 一、国外关于大学生就业研究的综述 | 第9-14页 |
| 二、国内关于大学生就业研究的综述 | 第14-17页 |
| 第三节 论文的框架 | 第17-18页 |
| 第四节 研究方法和创新 | 第18-20页 |
| 一、研究方法 | 第18页 |
| 二、本文的创新点 | 第18-20页 |
| 第一章 研究大学生就业的相关理论基础 | 第20-31页 |
| 第一节 马克思的就业理论 | 第20-24页 |
| 一、马克思对资本主义失业性质的界定和形式的概括 | 第20-21页 |
| 二、马克思对资本主义失业原因的分析 | 第21-23页 |
| 三、马克思对资本主义失业治理的思路 | 第23-24页 |
| 第二节 西方经济学的就业理论 | 第24-31页 |
| 一、古典学派就业理论 | 第24-25页 |
| 二、凯恩斯的就业理论 | 第25-26页 |
| 三、货币学派的就业理论 | 第26页 |
| 四、新凯恩斯主义的就业理论 | 第26-27页 |
| 五、发展经济学派的就业理论 | 第27-28页 |
| 六、结构性失业理论 | 第28-31页 |
| 第二章 中国大学生就业的历史变迁、现状及影响因素分析 | 第31-52页 |
| 第一节 大学生就业的历史变迁 | 第31-35页 |
| 一、1952 年-1984 年对大学生的“统包统配”就业制度 | 第31-32页 |
| 二、1985 年-1993 年对大学生的“双向选择”就业制度 | 第32-33页 |
| 三、1994 年-至今对大学生的“自主选择”就业制度 | 第33-35页 |
| 第二节 大学生就业现状 | 第35-42页 |
| 一、大学生初次就业率较低 | 第36-38页 |
| 二、大学生就业的区域和领域取向过于集中 | 第38-40页 |
| 三、大学生就业的专业对接程度较差 | 第40-41页 |
| 四、大学生就业空间的潜力较大 | 第41-42页 |
| 第三节 影响大学生就业现状的因素分析 | 第42-52页 |
| 一、影响大学生就业的经济因素 | 第42-44页 |
| 二、影响大学生就业的社会因素 | 第44-47页 |
| 三、影响大学生就业的自身因素 | 第47-49页 |
| 四、影响大学生就业的市场因素 | 第49-52页 |
| 第三章 基于黑龙江大学数据的大学生就业问题实证分析 | 第52-69页 |
| 第一节 数据获取和相关变量的确定 | 第52-58页 |
| 第二节 模型设定及估计 | 第58-65页 |
| 一、影响大学生就业因素的简单模型设定 | 第58-59页 |
| 二、模型估计 | 第59-65页 |
| 第三节 实证结果分析 | 第65-69页 |
| 一、大学生自身因素对就业影响的程度 | 第65-68页 |
| 二、大学生自身因素对就业影响程度的比较 | 第68-69页 |
| 第四章 改善中国大学生就业现状的对策选择 | 第69-78页 |
| 第一节 为促进大学生就业创造更好的经济和政策环境 | 第69-71页 |
| 一、加速经济结构调整，缓解就业压力 | 第69页 |
| 二、加大高校自主培养权利，更好服务高校 | 第69页 |
| 三、加强就业鼓励政策制定，促进择业多元化 | 第69-70页 |
| 四、加快就业交流平台的建立，确保就业信息畅通 | 第70页 |
| 五、加强法律法规建设，保障大学生就业权益 | 第70-71页 |
| 第二节 为促进大学生就业营造良好的社会环境 | 第71-72页 |
| 一、高校定位教育理念营造大学生就业多样培养环境 | 第71-72页 |
| 二、家庭定位就业观念营造大学生就业和谐家庭环境 | 第72页 |
| 第三节 为提升大学生就业能力改革培养制度 | 第72-76页 |
| 一、培养学习能力，提升就业竞争力 | 第72-73页 |
| 二、提升综合能力，增加就业砝码 | 第73-74页 |
| 三、树立正确就业观，确保理性就业 | 第74-76页 |
| 第四节 为提高大学生就业率健全就业市场制度 | 第76-78页 |
| 一、建立公平竞争机制 | 第76页 |
| 二、挖掘人才综合能力 | 第76页 |
| 三、合理利用人才资源 | 第76-77页 |
| 四、维护诚信就业氛围 | 第77-78页 |
| 结语 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 致谢 | 第84页 |
