新世纪以来大陆青春校园电影研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-13页 |
| 1 新世纪以来大陆青春校园电影的研究和思考 | 第13-19页 |
| ·大陆青春校园电影定义的诠释 | 第13-14页 |
| ·新世纪以来大陆青春校园电影研究现状 | 第14-17页 |
| ·大陆青春校园电影单个电影研究概况 | 第14-15页 |
| ·大陆青春校园电影整体研究现状 | 第15-17页 |
| ·研究大陆青春校园电影的价值和意义 | 第17-19页 |
| 2 当代大陆青春校园电影的发展历程 | 第19-29页 |
| ·当代青春电影溯源 | 第19页 |
| ·十七年青春电影 | 第19-23页 |
| ·政策与环境 | 第20-21页 |
| ·各个阶段的艺术特点和电影 | 第21页 |
| ·值得借鉴的艺术特征 | 第21-22页 |
| ·“十七年”电影的缺陷 | 第22-23页 |
| ·文革十年青春电影 | 第23-25页 |
| ·政策与环境 | 第23-24页 |
| ·重要的特点及电影 | 第24页 |
| ·创作与鉴赏 | 第24-25页 |
| ·新世纪以来 | 第25-29页 |
| ·政策与环境 | 第25-26页 |
| ·创作与创新 | 第26页 |
| ·青春校园电影 | 第26-29页 |
| 3 新时期以来大陆青春校园电影叙事系统 | 第29-41页 |
| ·叙事主题分析 | 第29-33页 |
| ·成长主题 | 第30-31页 |
| ·励志主题 | 第31页 |
| ·友情主题 | 第31-32页 |
| ·亲情主题 | 第32页 |
| ·怀旧主题 | 第32页 |
| ·爱情主题 | 第32-33页 |
| ·本章结语 | 第33页 |
| ·模式化结构 | 第33-35页 |
| ·环境的改变 | 第33-34页 |
| ·对立关系的加入 | 第34页 |
| ·情感的注入 | 第34-35页 |
| ·人物形象 | 第35-37页 |
| ·逆境中寻找自我的男主人公 | 第36页 |
| ·善良美好追求爱情的女主人公 | 第36页 |
| ·各种性格差异的老师形象 | 第36-37页 |
| ·不可忽视的配角 | 第37页 |
| ·个性化人物对白 | 第37-41页 |
| ·语言对白 | 第37-38页 |
| ·隐喻对白 | 第38-39页 |
| ·方言对白 | 第39-41页 |
| 4 新世纪以来大陆青春校园电影视听艺术 | 第41-47页 |
| ·镜头的运用的特点 | 第41-42页 |
| ·画面间的朴实处理 | 第42-43页 |
| ·非因素的点缀 | 第43-45页 |
| ·音乐元素的定位 | 第45-47页 |
| 5 新世纪以来大陆青春校园电影的文化与市场策略 | 第47-55页 |
| ·娱乐元素与流行文化 | 第47-49页 |
| ·寓教于乐与辐射全球 | 第49-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 攻读学位期间所发表的论文 | 第61页 |
