| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-14页 |
| 1 导论 | 第14-24页 |
| ·选题的背景 | 第14-15页 |
| ·相关研究现状综述 | 第15-17页 |
| ·问题的研究理论依据 | 第17-20页 |
| ·研究方法与基本内容 | 第20-22页 |
| ·研究目的与预期创新性 | 第22-24页 |
| 2 价值观与当代青年农民工的价值观 | 第24-50页 |
| ·价值观与主导价值观 | 第24-28页 |
| ·价值观 | 第24-25页 |
| ·主导价值观 | 第25-27页 |
| ·主导价值观对于社会的意义 | 第27-28页 |
| ·中国的改革开放与青年农民工的历史进程 | 第28-33页 |
| ·青年农民工 | 第29-31页 |
| ·青年农民工的历史渊源 | 第31-33页 |
| ·青年农民工的贡献及社会特征 | 第33-39页 |
| ·青年农民工的重要贡献 | 第33-36页 |
| ·青年农民工的社会特征 | 第36-39页 |
| ·青年农民工的价值观现状及特征 | 第39-50页 |
| ·青年农民工的人生价值取向 | 第39-40页 |
| ·青年农民工的经济价值取向 | 第40-41页 |
| ·青年农民工的道德价值取向 | 第41-42页 |
| ·青年农民工的政治价值取向 | 第42-43页 |
| ·青年农民工的价值观特征 | 第43-50页 |
| 3 青年农民工的价值观现状成因分析 | 第50-72页 |
| ·社会转型期影响因素 | 第50-61页 |
| ·社会转型 | 第50-51页 |
| ·社会转型对价值观念的影响 | 第51-61页 |
| ·社会宏观影响因素 | 第61-68页 |
| ·制度因素影响 | 第61-63页 |
| ·经济因素影响 | 第63-64页 |
| ·政治因素影响 | 第64-66页 |
| ·文化因素影响 | 第66-68页 |
| ·青年农民工内在影响因素 | 第68-72页 |
| ·自身素质的局限性影响 | 第68-70页 |
| ·自身城市融入力不足影响 | 第70-72页 |
| 4 青年农民工的正确价值观的培育：目标、原则及内容 | 第72-96页 |
| ·青年农民工的正确价值观培育的目标 | 第72-79页 |
| ·青年农民工正确价值观培育的价值 | 第72-74页 |
| ·社会目标与个体目标 | 第74-77页 |
| ·基础性目标与先进性目标 | 第77-79页 |
| ·青年农民工正确价值观培育的原则 | 第79-84页 |
| ·理论结合实践原则 | 第80-81页 |
| ·因材施教原则 | 第81-82页 |
| ·正面教育原则 | 第82-83页 |
| ·循序渐进原则 | 第83-84页 |
| ·青年农民工的正确价值观培育的内容 | 第84-96页 |
| ·民主法治思想 | 第84-86页 |
| ·文明平等共识 | 第86-88页 |
| ·爱国主义情操 | 第88-91页 |
| ·爱岗敬业精神 | 第91-93页 |
| ·诚信友善意识 | 第93-96页 |
| 5 青年农民工的正确价值观培育的具体路径 | 第96-127页 |
| ·构建青年农民工正确价值观培育的理论视野 | 第96-107页 |
| ·马克思人的本质和人的全面发展的理论视野 | 第96-101页 |
| ·马克思主义意识形态理论及社会主义核心价值观视野 | 第101-107页 |
| ·构建青年农民工正确价值观培育的方法体系 | 第107-113页 |
| ·传统培育方法的继承和发展 | 第107-111页 |
| ·现代培育方法的探索与应用 | 第111-113页 |
| ·构建青年农民工正确价值观培育的实效践行 | 第113-120页 |
| ·价值观培育注入生活实践 | 第113-115页 |
| ·重视价值观培育情境的创设 | 第115-116页 |
| ·追求价值观培育的社会共识 | 第116-117页 |
| ·全面合力多维一体的培育模式 | 第117-120页 |
| ·构建青年农民工正确价值观培育的保障平台 | 第120-127页 |
| ·健全社会保障体系 | 第120-123页 |
| ·强化认同体系建设 | 第123-125页 |
| ·媒介传播体系创新 | 第125-127页 |
| 6 结论 | 第127-131页 |
| 参考文献 | 第131-135页 |
| 作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 | 第135-137页 |
| 学位论文数据集 | 第137页 |