高中信息技术课程必修模块过程性评价方案设计研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| （一）新课程标准的要求 | 第10页 |
| （二）信息技术培养目标的需要 | 第10页 |
| （三）信息技术教学评价的缺失 | 第10-11页 |
| 二、研究目的及意义 | 第11页 |
| 三、国内外研究概述 | 第11-14页 |
| （一）过程性评价 | 第11-12页 |
| （二）信息技术过程性评价 | 第12-14页 |
| 四、研究方法与内容 | 第14-16页 |
| （一）研究方法 | 第14页 |
| （二）研究内容 | 第14-16页 |
| 第二章 过程性评价概述 | 第16-22页 |
| 一、概念界定 | 第16-17页 |
| （一）过程性评价 | 第16页 |
| （二）高中信息技术课程过程性评价 | 第16-17页 |
| 二、过程性评价理论基础 | 第17-18页 |
| （一）人本主义理论 | 第17页 |
| （二）建构主义学习理论 | 第17-18页 |
| （三）多元智能理论 | 第18页 |
| 三、过程性评价内容 | 第18-19页 |
| （一）学习方式 | 第18-19页 |
| （二）过程性成果 | 第19页 |
| （三）非智力因素 | 第19页 |
| 四、过程性评价特点 | 第19-20页 |
| （一）关注学习过程 | 第19页 |
| （二）注重学生发展 | 第19-20页 |
| （三）重视非预期结果 | 第20页 |
| 五、过程性评价原则 | 第20-22页 |
| （一）可行性原则 | 第20页 |
| （二）及时性原则 | 第20-21页 |
| （三）多元化原则 | 第21页 |
| （四）激励性原则 | 第21-22页 |
| 第三章 高中信息技术课程过程性评价方案的设计 | 第22-42页 |
| 一、划分教学内容模块 | 第22-24页 |
| 二、确定模块教学目标 | 第24-27页 |
| （一）“信息与信息技术”模块教学目标 | 第24页 |
| （二）“信息的来源与获取”模块教学目标 | 第24-25页 |
| （三）“信息的加工和处理”模块教学目标 | 第25-26页 |
| （四）“信息的集成与交流”模块教学目标 | 第26页 |
| （五）“信息资源管理”模块教学目标 | 第26-27页 |
| （六）“信息技术与社会”模块教学目标 | 第27页 |
| 三、选择评价内容 | 第27-28页 |
| 四、确定评价方式 | 第28-38页 |
| （一）测验评价 | 第29-32页 |
| （二）表现性评价 | 第32-33页 |
| （三）操作过程评价 | 第33页 |
| （四）作品评价 | 第33-36页 |
| （五）电子学档评价 | 第36-38页 |
| 五、评价的组织与实施 | 第38-41页 |
| （一）分组 | 第38-40页 |
| （二）评价表的发放与填写 | 第40页 |
| （三）评价资料的收集与处理 | 第40页 |
| （四）评价结果的反馈与利用 | 第40-41页 |
| 六、过程性评价方案基本结构 | 第41-42页 |
| 第四章 高中信息技术课程过程性评价方案的实施 | 第42-56页 |
| 一、“信息集成”过程性评价方案设计与实施 | 第42-49页 |
| （一）教学内容分析 | 第42页 |
| （二）教学目标分析 | 第42-43页 |
| （三）学情分析 | 第43页 |
| （四）评价方式选择 | 第43-44页 |
| （五）评价实施及结果反馈 | 第44-47页 |
| （六）实施效果分析 | 第47-49页 |
| 二、“信息的安全和保护”过程性评价方案设计与实施 | 第49-56页 |
| （一）教学内容分析 | 第49页 |
| （二）教学目标分析 | 第49-50页 |
| （三）学情分析 | 第50页 |
| （四）评价方式选择 | 第50-51页 |
| （五）评价实施及结果反馈 | 第51-53页 |
| （六）实施效果分析 | 第53-56页 |
| 结语 | 第56-58页 |
| 一、研究结论 | 第56页 |
| 二、建议 | 第56-58页 |
| （一）主动上传评价资料 | 第56-57页 |
| （二）注意评价强调和效率 | 第57页 |
| （三）提高评价客观公正性 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 个人简历 | 第61-62页 |
| 附录 | 第62-65页 |
| 附录 1 | 第62-63页 |
| 附录 2 | 第63-64页 |
| 附录 3 | 第64-65页 |
| 附录 4 | 第65页 |
