早期维新派的教育思想研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第1章 前言 | 第9-13页 |
·选题的引入 | 第9页 |
·研究现状 | 第9-10页 |
·研究意义、方法及创新、不足之处 | 第10-13页 |
第2章 早期维新派教育思想产生的历史背景 | 第13-17页 |
·内忧外患的时局 | 第13-14页 |
·晚清教育的困惑 | 第14-15页 |
·西学东渐的影响 | 第15-17页 |
第3章 早期维新派教育思想的思想渊源 | 第17-20页 |
·中国传统思想 | 第17-18页 |
·启蒙教育思想 | 第18页 |
·洋务教育思想 | 第18-19页 |
·西方教育制度与理论 | 第19-20页 |
第4章 早期维新派教育思想的内涵 | 第20-34页 |
·教育目的 | 第20-22页 |
·以富强救国为教育目的 | 第20页 |
·注重培养“实才”为教育目的 | 第20-21页 |
·教育是兴民权的重要前提 | 第21-22页 |
·教育制度 | 第22-31页 |
·改良科举制度 | 第22-23页 |
·建立近代学制 | 第23-25页 |
·提倡女子教育 | 第25-27页 |
·主张实施义务教育 | 第27-28页 |
·提倡和改进留学教育 | 第28-30页 |
·主张实施职业教育 | 第30-31页 |
·教育内容 | 第31-34页 |
第5章 早期维新派教育思想的特征 | 第34-38页 |
·爱国性 | 第34-35页 |
·时代性 | 第35-36页 |
·前瞻性 | 第36-38页 |
第6章 早期维新派教育思想的评价 | 第38-42页 |
·早期维新派教育思想在其思想体系中的地位 | 第38页 |
·早期维新派教育思想与教育实践的关系 | 第38-40页 |
·早期维新派教育思想在中国近代教育思想史上的地位 | 第40-42页 |
结语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
个人简历、攻读硕士学位期间发表论文 | 第46页 |