| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第8-16页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-13页 |
| ·中学体育教师专业发展概念界定与理论分析 | 第13-16页 |
| ·专业 | 第14页 |
| ·教师专业化 | 第14页 |
| ·教师教育 | 第14-15页 |
| ·教师专业发展 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-43页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师基本情况分析 | 第18-20页 |
| ·年龄结构 | 第18页 |
| ·教龄情况 | 第18-19页 |
| ·性别比例情况 | 第19页 |
| ·学历情况 | 第19页 |
| ·职称结构 | 第19-20页 |
| ·专业结构 | 第20页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业发展现状分析 | 第20-36页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业发展的动因与形式 | 第20-24页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业知识与专业能力现状分析 | 第24-32页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业态度现状分析 | 第32-34页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业待遇的现状分析 | 第34-35页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业地位的现状分析 | 第35-36页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师专业资源的现状分析 | 第36页 |
| ·乌鲁木齐市中学体育教师继续教育现状 | 第36-38页 |
| ·乌鲁木齐市中学教师专业发展的途径分析 | 第38-40页 |
| ·影响乌鲁木齐市中学体育教师专业发展的因素 | 第40-43页 |
| 4 结论与建议 | 第43-46页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 在读期间发表的论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |