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超大规模高中图书阅览空间构成及设计研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
1.绪论第9-19页
   ·论文研究背景第9页
   ·论文研究目的及意义第9-11页
     ·论文研究目的第9-10页
     ·论文研究意义第10-11页
   ·论文相关概念的阐述第11-12页
     ·研究对象及范围第11页
     ·相关概念的界定第11-12页
   ·国内外研究现状第12-15页
     ·关于高中规模的国内外研究现状第12-13页
     ·关于高中校园建筑设计的国内外研究现状第13-14页
     ·关于高中图书阅览空间的国内外研究现状第14-15页
   ·论文研究的内容与方法第15-17页
     ·论文研究的内容第15页
     ·论文研究的方法第15-17页
   ·论文研究框架第17-19页
2.超大规模高中图书阅览空间的问题研究第19-27页
   ·超大规模高中概况第19-20页
     ·超大规模高中成因第19-20页
     ·超大规模高中特点第20页
   ·超大规模高中图书阅览空间概况第20-22页
     ·国内中小学图书馆的发展第20-21页
     ·超大规模高中图书阅览空间的组成第21-22页
   ·超大规模高中图书阅览空间的问题第22-23页
     ·高验收标准与低使用率的矛盾第22-23页
     ·使用需求与使用不便的矛盾第23页
   ·超大规模高中图书阅览空间的影响因素第23-25页
     ·学生作息时间对图书阅览空间的影响第23-24页
     ·教学模式的发展对图书阅览空间的影响第24-25页
   ·本章小结第25-27页
3.国内高中图书阅览空间现状调研第27-55页
   ·超大规模高中图书阅览空间现状第27-33页
     ·国内一般高中图书馆(室)现状第27-29页
     ·国内超大规模高中图书馆(室)现状第29-30页
     ·图书阅览空间在校园内的布局第30-33页
   ·国内高中图书阅览空间实地调研第33-50页
     ·陕西省 Q 县一中第34-39页
     ·广西省 LZ 高中第39-41页
     ·陕西省 XF 一中第41-44页
     ·陕西省 YH 中学第44-45页
     ·浙江省 W 中学第45-50页
   ·调研分析第50-53页
     ·调研问卷分析第50-52页
     ·存在问题分析第52-53页
   ·本章小结第53-55页
4.超大规模高中图书阅览空间构成及设计第55-73页
   ·日本高中图书阅览空间设计第55-57页
     ·日本中学图书馆介绍第55-56页
     ·日本中学图书馆的规划设计第56-57页
   ·超大规模高中图书阅览空间的发展趋势第57页
     ·向个性化特色空间发展第57页
     ·向开放性空间发展第57页
     ·向多样化学习空间发展第57页
   ·超大规模高中图书阅览空间的规模研究第57-62页
     ·现行高中图书馆(室)建设标准第57-60页
     ·超大规模高中图书阅览空间规模第60-62页
   ·超大规模高中图书阅览空间组合模式第62-66页
     ·集中式布局第62-64页
     ·分散式布局第64-66页
   ·超大规模高中图书阅览空间设计策略第66-71页
     ·空间多功能设计策略第66-67页
     ·空间灵活性设计策略第67-71页
   ·本章小结第71-73页
5.方案设计实践第73-81页
   ·项目概况第73-76页
     ·项目介绍第73-74页
     ·前期准备工作第74页
     ·校园总体规划设计第74-76页
   ·图书阅览空间设计第76-79页
     ·集中式布局设计第76-78页
     ·分散式布局设计第78-79页
   ·设计实践中的优缺点第79-81页
6.结论第81-83页
   ·本研究的结论第81-82页
   ·进一步研究方向第82-83页
参考文献及资料第83-87页
附录一第87-91页
附录二第91-93页
附录三第93-95页
图录第95-99页
表录第99-101页
致谢第101页

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