超大规模高中图书阅览空间构成及设计研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-9页 |
1.绪论 | 第9-19页 |
·论文研究背景 | 第9页 |
·论文研究目的及意义 | 第9-11页 |
·论文研究目的 | 第9-10页 |
·论文研究意义 | 第10-11页 |
·论文相关概念的阐述 | 第11-12页 |
·研究对象及范围 | 第11页 |
·相关概念的界定 | 第11-12页 |
·国内外研究现状 | 第12-15页 |
·关于高中规模的国内外研究现状 | 第12-13页 |
·关于高中校园建筑设计的国内外研究现状 | 第13-14页 |
·关于高中图书阅览空间的国内外研究现状 | 第14-15页 |
·论文研究的内容与方法 | 第15-17页 |
·论文研究的内容 | 第15页 |
·论文研究的方法 | 第15-17页 |
·论文研究框架 | 第17-19页 |
2.超大规模高中图书阅览空间的问题研究 | 第19-27页 |
·超大规模高中概况 | 第19-20页 |
·超大规模高中成因 | 第19-20页 |
·超大规模高中特点 | 第20页 |
·超大规模高中图书阅览空间概况 | 第20-22页 |
·国内中小学图书馆的发展 | 第20-21页 |
·超大规模高中图书阅览空间的组成 | 第21-22页 |
·超大规模高中图书阅览空间的问题 | 第22-23页 |
·高验收标准与低使用率的矛盾 | 第22-23页 |
·使用需求与使用不便的矛盾 | 第23页 |
·超大规模高中图书阅览空间的影响因素 | 第23-25页 |
·学生作息时间对图书阅览空间的影响 | 第23-24页 |
·教学模式的发展对图书阅览空间的影响 | 第24-25页 |
·本章小结 | 第25-27页 |
3.国内高中图书阅览空间现状调研 | 第27-55页 |
·超大规模高中图书阅览空间现状 | 第27-33页 |
·国内一般高中图书馆(室)现状 | 第27-29页 |
·国内超大规模高中图书馆(室)现状 | 第29-30页 |
·图书阅览空间在校园内的布局 | 第30-33页 |
·国内高中图书阅览空间实地调研 | 第33-50页 |
·陕西省 Q 县一中 | 第34-39页 |
·广西省 LZ 高中 | 第39-41页 |
·陕西省 XF 一中 | 第41-44页 |
·陕西省 YH 中学 | 第44-45页 |
·浙江省 W 中学 | 第45-50页 |
·调研分析 | 第50-53页 |
·调研问卷分析 | 第50-52页 |
·存在问题分析 | 第52-53页 |
·本章小结 | 第53-55页 |
4.超大规模高中图书阅览空间构成及设计 | 第55-73页 |
·日本高中图书阅览空间设计 | 第55-57页 |
·日本中学图书馆介绍 | 第55-56页 |
·日本中学图书馆的规划设计 | 第56-57页 |
·超大规模高中图书阅览空间的发展趋势 | 第57页 |
·向个性化特色空间发展 | 第57页 |
·向开放性空间发展 | 第57页 |
·向多样化学习空间发展 | 第57页 |
·超大规模高中图书阅览空间的规模研究 | 第57-62页 |
·现行高中图书馆(室)建设标准 | 第57-60页 |
·超大规模高中图书阅览空间规模 | 第60-62页 |
·超大规模高中图书阅览空间组合模式 | 第62-66页 |
·集中式布局 | 第62-64页 |
·分散式布局 | 第64-66页 |
·超大规模高中图书阅览空间设计策略 | 第66-71页 |
·空间多功能设计策略 | 第66-67页 |
·空间灵活性设计策略 | 第67-71页 |
·本章小结 | 第71-73页 |
5.方案设计实践 | 第73-81页 |
·项目概况 | 第73-76页 |
·项目介绍 | 第73-74页 |
·前期准备工作 | 第74页 |
·校园总体规划设计 | 第74-76页 |
·图书阅览空间设计 | 第76-79页 |
·集中式布局设计 | 第76-78页 |
·分散式布局设计 | 第78-79页 |
·设计实践中的优缺点 | 第79-81页 |
6.结论 | 第81-83页 |
·本研究的结论 | 第81-82页 |
·进一步研究方向 | 第82-83页 |
参考文献及资料 | 第83-87页 |
附录一 | 第87-91页 |
附录二 | 第91-93页 |
附录三 | 第93-95页 |
图录 | 第95-99页 |
表录 | 第99-101页 |
致谢 | 第101页 |