新媒体时代手绘动画艺术表现个性化研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究背景 | 第8-11页 |
| ·国内外研究现状与趋势 | 第9-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| ·课题研究的目的 | 第11-12页 |
| ·课题研究的意义 | 第12页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第12-15页 |
| ·课题的研究内容 | 第12-13页 |
| ·课题的研究方法 | 第13-14页 |
| ·课题创新或特色 | 第14-15页 |
| 第二章 手绘动画的个性化语言 | 第15-35页 |
| ·各国手绘动画概况 | 第15-20页 |
| ·手绘动画物质基础个性化 | 第20-24页 |
| ·个性化绘画风格 | 第20-22页 |
| ·多元化材料语言 | 第22-24页 |
| ·手绘动画审美意境独特性表现 | 第24-26页 |
| ·写意的营造 | 第24-25页 |
| ·写实的表现 | 第25-26页 |
| ·手绘动画变形夸张艺术属性 | 第26-30页 |
| ·造型的变形个性化 | 第26-28页 |
| ·动作的夸张个性化 | 第28-29页 |
| ·故事的讲述个性化 | 第29-30页 |
| ·手绘动画胶片赛璐璐的时代语言 | 第30-35页 |
| ·生产线的独立性 | 第30-31页 |
| ·实验性和原创性 | 第31-33页 |
| ·自热人文美学情怀 | 第33-35页 |
| 第三章 新媒体时代手绘动画的意义 | 第35-44页 |
| ·新媒体时代动画新形态 | 第35-38页 |
| ·新媒体时代动画新形式 | 第35-36页 |
| ·新媒体技术的动画新特征 | 第36-38页 |
| ·新媒体时代动画个性化的意义 | 第38-44页 |
| ·弥补数字化审美的单一性 | 第38-39页 |
| ·丰富虚拟性技术的艺术性 | 第39-41页 |
| ·调合消费思想的的商品性 | 第41-42页 |
| ·保留人文思想的的深刻性 | 第42-44页 |
| 第四章 新媒体时代动画个性化实践 | 第44-52页 |
| ·新媒体后现代主义影像思潮 | 第44-46页 |
| ·物质时代对个性表现的追求 | 第44-45页 |
| ·精神层面对人本思想的回归 | 第45-46页 |
| ·新媒体时代手绘动画个性化实践 | 第46-52页 |
| ·手绘动画与三维技术结合 | 第47-48页 |
| ·手绘动画与二维无纸技术结合 | 第48-49页 |
| ·手绘动画与网络传播结合 | 第49-50页 |
| ·手绘动画与本土文化结合 | 第50-52页 |
| 第五章 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第56页 |
