| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 问题的提出 | 第10-11页 |
| 第二节 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 一、研究目的 | 第11-12页 |
| 二、研究意义 | 第12页 |
| 第三节 文献综述 | 第12-19页 |
| 一、弱势群体新闻报道研究文献综述 | 第12-14页 |
| 二、留守儿童新闻报道研究文献综述 | 第14-16页 |
| 三、研究方法 | 第16-18页 |
| 四、关于所选媒体的说明 | 第18页 |
| 五、创新之处 | 第18-19页 |
| 第二章 人民网、新浪网留守儿童报道现状 | 第19-34页 |
| 第一节 留守儿童报道数量及其随时间发展趋势统计 | 第19-21页 |
| 一、人民网、新浪网留守儿童报道数量统计 | 第19-20页 |
| 二、人民网、新浪网留守儿童各年份报道数量和变化趋势 | 第20-21页 |
| 三、人民网、新浪网留守儿童各年份报道总量和变化趋势 | 第21页 |
| 第二节 留守儿童报道体裁统计 | 第21-24页 |
| 一、人民网、新浪网留守儿童报道体裁分别统计 | 第22页 |
| 二、人民网、新浪网留守儿童报道体裁百分比 | 第22-23页 |
| 三、人民网、新浪网留守儿童各种报道体裁总量和百分比统计 | 第23-24页 |
| 第三节 留守儿童原因报道统计 | 第24-26页 |
| 一、人民网、新浪网留守儿童各种原因报道分别统计 | 第24页 |
| 二、人民网、新浪网留守儿童各种原因报道百分比 | 第24-25页 |
| 三、人民网、新浪网留守儿童各种原因报道总量和百分比统计 | 第25-26页 |
| 第四节 留守儿童报道主角统计 | 第26-28页 |
| 一、人民网、新浪网留守儿童新闻报道主角数量分别统计 | 第26-27页 |
| 二、人民网、新浪网留守儿童报道主角百分比 | 第27-28页 |
| 三、人民网、新浪网留守儿童报道主角总量和百分比统计 | 第28页 |
| 第五节 留守儿童报道内容统计 | 第28-31页 |
| 一、人民网、新浪网留守儿童报道内容分别统计 | 第29页 |
| 二、人民网、新浪网留守儿童报道内容百分比 | 第29-30页 |
| 三、人民网、新浪网留守儿童报道内容总量和百分比统计 | 第30-31页 |
| 第六节 留守儿童形象报道统计 | 第31-34页 |
| 一、人民网、新浪网留守儿童形象报道分别统计 | 第32页 |
| 二、人民网、新浪网留守儿童形象报道百分比 | 第32-33页 |
| 三、人民网、新浪网留守儿童形象报道总量和百分比统计 | 第33-34页 |
| 第三章 留守儿童报道的新闻实务分析 | 第34-43页 |
| 第一节 留守儿童报道存在的问题 | 第34-39页 |
| 一、留守儿童报道的采访不够尽力 | 第34-35页 |
| 二、留守儿童报道的写作不够到位 | 第35-36页 |
| 三、留守儿童报道的编辑不够担当 | 第36-37页 |
| 四、留守儿童报道的评论不够充分 | 第37-39页 |
| 第二节 留守儿童问题报道的原因 | 第39-41页 |
| 一、媒体行业社会责任缺失 | 第39-40页 |
| 二、媒体工作人员素养偏低 | 第40-41页 |
| 第三节 留守儿童问题报道的建议 | 第41-43页 |
| 一、媒体主动承担起社会责任 | 第41页 |
| 二、媒体工作者自觉提高素养 | 第41-43页 |
| 第四章 留守儿童报道的传播理论分析 | 第43-65页 |
| 第一节 留守儿童报道的问题分析 | 第44-45页 |
| 第二节 留守儿童问题报道原因的分析 | 第45-62页 |
| 一、文化霸权理论 | 第45-48页 |
| 二、意识形态国家机器理论 | 第48-52页 |
| 三、传播政治经济学理论 | 第52-55页 |
| 四、新闻场域理论 | 第55-59页 |
| 五、话语理论 | 第59-62页 |
| 第三节 留守儿童报道的建议 | 第62-65页 |
| 一、媒体体制改革 | 第62-63页 |
| 二、媒介素养教育 | 第63-65页 |
| 第五章 结语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
