| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究背景、目的和意义 | 第9-11页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·国外研究动态 | 第11-13页 |
| ·马克思主义城乡观的理论研究 | 第11页 |
| ·国外城乡统筹发展理论研究 | 第11-12页 |
| ·农民教育相关理论 | 第12-13页 |
| ·国内研究动态 | 第13-15页 |
| ·国内学者对城乡关系问题的研究 | 第13-14页 |
| ·关于培育新型农民问题的研究 | 第14-15页 |
| ·研究思路、内容及方法 | 第15-16页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| 2 新型农民与统筹城乡发展的关系分析 | 第16-25页 |
| ·农民及新型农民 | 第16-18页 |
| ·农民的涵义 | 第16-17页 |
| ·新型农民的定义 | 第17-18页 |
| ·统筹城乡发展 | 第18-21页 |
| ·统筹城乡发展的必然性 | 第18-20页 |
| ·统筹城乡发展的内涵 | 第20-21页 |
| ·统筹城乡发展所需新型农民素质分析 | 第21-24页 |
| ·科技文化素质 | 第21-22页 |
| ·管理经营素质 | 第22-23页 |
| ·思想道德素质 | 第23-24页 |
| ·统筹城乡发展与新型农民的关系 | 第24-25页 |
| 3 我国农民素质的现状透视 | 第25-29页 |
| ·我国农民科学文化素质情况 | 第25-27页 |
| ·我国农民文化素质整体偏低 | 第25-26页 |
| ·我国农民科技素质亟待提高 | 第26-27页 |
| ·我国农民管理经营素质情况 | 第27-28页 |
| ·我国农民思想道德素质情况 | 第28-29页 |
| ·我国农民价值观发生变化 | 第28页 |
| ·我国农民的法律意识急需增强 | 第28-29页 |
| 4 国外统筹城乡发展与农民培训的相关经验与启示 | 第29-33页 |
| ·国外统筹城乡发展的成功经验 | 第29-30页 |
| ·巴伐利亚模式 | 第29页 |
| ·韩国新村运动 | 第29-30页 |
| ·国外农民培训的相关经验与启示 | 第30-33页 |
| ·制定相关法律法规，保障农民培训的顺利实施 | 第30-31页 |
| ·立足各国实际，建立系统科学的农业科教体系 | 第31-32页 |
| ·明确农民培训经费来源，确保农民培训的顺利实施 | 第32-33页 |
| 5 统筹城乡发展，培养新型农民 | 第33-46页 |
| ·统筹城乡经济社会发展，为提升农民素质提供物质保障 | 第34-36页 |
| ·统筹城乡资源配置，加大农民培训投入 | 第34-35页 |
| ·统筹城乡产业发展，促进农村产业升级 | 第35页 |
| ·统筹城乡发展规划，加快农村现代化进程 | 第35-36页 |
| ·完善“三农”立法，制定鼓励性政策 | 第36页 |
| ·构建具有中国特色的新型农民培养体系 | 第36-44页 |
| ·夯实农民的基础教育 | 第37-38页 |
| ·强化农民的技能教育 | 第38-43页 |
| ·发展农民的继续教育 | 第43-44页 |
| ·统筹城乡居民就业，健全社会保障体系 | 第44-46页 |
| 6 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 个人简介 | 第52页 |