| 1 序言 | 第1-14页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-43页 |
| ·我国竞技体操运动员文化素质现状 | 第16-22页 |
| ·影响我国竞技体操运动员文化素质的因素 | 第22-30页 |
| ·我国竞技体操运动员低文化素质所造成的负面效应 | 第30-34页 |
| ·我国体操运动员对社会就业期望的分析 | 第34-38页 |
| ·我国几种“学、训”兼顾的运动员培养模式分析 | 第38-43页 |
| 4 讨论 | 第43-50页 |
| ·提高我国竞技体操运动员文化素质的重要意义 | 第43-45页 |
| ·提高运动员对社会适应性的认识 | 第45-48页 |
| ·提高运动员的社会适应性 | 第48-50页 |
| 5 提高我国竞技体操运动员文化素质的对策 | 第50-56页 |
| ·科学高效训练，解决好“学、训”矛盾 | 第50-51页 |
| ·把运动员文化教育纳入普教体系，抓好基础教育 | 第51-52页 |
| ·改革培养模式，构建“体教”结合的新培养模式 | 第52-53页 |
| ·加强运动员思想教育，提高文化学习的目的性和自觉性 | 第53-54页 |
| ·教练员多关心、督促运动员文化学习 | 第54页 |
| ·制定优惠政策，提高运动员上大学的比例 | 第54-55页 |
| ·改善教学设施和运动员学习环境，营造良好学习氛围 | 第55页 |
| ·建立运动员文化教育保障机制 | 第55-56页 |
| 6 提高我国竞技体操退役运动员社会适应性的对策 | 第56-59页 |
| ·帮助运动员调整心态，尽快转换角色，积极主动地适应社会 | 第56-57页 |
| ·加强退役运动员继续教育 | 第57页 |
| ·设立运动员就业服务中心，加强就业指导 | 第57页 |
| ·建立健全运动员就业保障体系 | 第57-58页 |
| ·完善运动员退役货币补偿政策 | 第58-59页 |
| 7 结论 | 第59-60页 |
| 8 参考文献 | 第60-66页 |
| 9 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第66-67页 |
| 10 附件 | 第67-72页 |
| 11 致谢 | 第72-73页 |
| 中文详细摘要 | 第73页 |