| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、问题的提出及研究意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状综述 | 第9-11页 |
| 三、研究方法与途径 | 第11-12页 |
| 四、本文写作思路及创新之处 | 第12-14页 |
| 第一章 高校隐性思想政治教育的内涵及理论与实践依据 | 第14-24页 |
| 一、隐性思想政治教育的内涵、特点、原则与重要作用 | 第14-18页 |
| 二、隐性思想政治教育的理论渊源与学科依据 | 第18-20页 |
| 三、隐性思想政治教育的实践依据 | 第20-24页 |
| 第二章 高校开展隐性思想政治教育的现状 | 第24-28页 |
| 一、高校隐性思想政治教育逐步完善 | 第24-25页 |
| 二、高校隐性思想政治教育存在的问题 | 第25-28页 |
| 第三章 制约高校隐性思想政治教育实效性的原因分析 | 第28-32页 |
| 一、高校隐性思想政治教育理念陈旧 | 第28-29页 |
| 二、高校思想政治隐性教育资源开发不全面 | 第29-30页 |
| 三、高校实施隐性思想政治教育途径狭窄 | 第30-32页 |
| 第四章 提高高校隐性思想政治教育实效性的对策 | 第32-44页 |
| 一、更新高校隐性思想政治教育理念 | 第32-37页 |
| 二、开发高校思想政治隐性教育资源 | 第37-40页 |
| 三、拓展高校实施隐性思想政治教育的途径 | 第40-44页 |
| 结论 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第54-56页 |
| 索引 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 个人简历 | 第60-61页 |