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大学生体质健康与心理健康的相关性研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
1 前言第6-15页
   ·选题的依据第6-10页
     ·健康、体质、心理健康概念第6-7页
     ·选题的理由第7-10页
   ·国内外关于体质健康和心理健康研究的现状综述第10-14页
     ·国内外心理健康教育研究的综述第10-12页
     ·体育活动分别对体质健康心理健康影响的研究现状第12-14页
   ·创新和意义第14页
   ·目标与内容第14-15页
2 研究对象和方法第15-17页
   ·研究对象第15-16页
   ·研究方法第16-17页
     ·文献资料法第16页
     ·数理统计法第16页
     ·测试法第16-17页
     ·问卷调查法第17页
3 研究结果与分析第17-30页
   ·体质健康与心理健康相关的理论探究第17-26页
     ·素质的分类第17-18页
     ·心理素质的界定第18-19页
     ·心理素质形成的条件第19-21页
     ·体质健康与心理健康的契合第21-23页
     ·促进体质健康与心理健康教育的价值观分析第23-26页
   ·体质健康与心理健康相关的实证探究第26-30页
     ·描述数据第27页
     ·心理健康良好与否与体质测试成绩的测验结果第27-29页
     ·体质健康水平与人格特点和心理健康的关系第29-30页
4 研究结论与建议第30-31页
   ·结论第30页
   ·建议第30-31页
5 研究有待改进之处第31-32页
参考文献第32-34页
致谢第34-35页
附录第35-48页

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