| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| 一、选题背景 | 第11-14页 |
| 二、研究意义 | 第14页 |
| 三、论文结构 | 第14-16页 |
| 第二章 理论基础和相关研究 | 第16-25页 |
| 一、理论基础 | 第16页 |
| 二、文献综述 | 第16-24页 |
| 三、相关概念的界定 | 第24页 |
| 四、研究的方法和内容 | 第24-25页 |
| 第三章 研究内容及分析 | 第25-53页 |
| 一、对学龄前儿童遮挡绘画的实验研究 | 第26-37页 |
| 二、对学前美术教育实践的观察 | 第37-49页 |
| 三、对幼儿家长美术教育观的研究 | 第49-53页 |
| 第四章 教育启示 | 第53-60页 |
| 一、给家庭美术教育的建议 | 第54-56页 |
| 二、给学前教育机构美术活动的建议 | 第56-57页 |
| 三、给幼儿美术教师的建议 | 第57-60页 |
| 研究反思 | 第60-61页 |
| 注释 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-71页 |
| 后记 | 第71页 |