小学数学实践与综合应用教学实施策略研究

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
第一部分: 问题的提出	第7-11页
一. 问题提出的背景	第7-8页
二. 研究的目的和意义	第8-10页
三. 研究问题的表述	第10-11页
第二部分: 文献综述	第11-14页
第三部分: 研究的方法与过程	第14-29页
一. 研究的视角	第14页
二. 研究的方法	第14-15页
三. 研究的过程	第15-29页
(一) 概念界定	第15-16页
(二) 实施实践与综合应用教学活动的理论依据	第16-17页
(三) 实践与综合应用的地位作用	第17-18页
(四) 实践与综合应用的目标和教育价值	第18-20页
(五) 实践与综合应用的学习特点和学习方式	第20-29页
第四部分: 研究的结论	第29-40页
一. 对小学数学实践与综合应用的理解	第29-31页
二. 实践与综合应用教学实施的原则	第31-32页
三. 实践与综合应用教学实施的一般程序和过程	第32-33页
四. 有效开展实践与综合应用教学活动的策略	第33-40页
五. 实践与综合应用教学实施中应注意的问题	第40页
第五部分: 启示与建议	第40-48页
(一)在教学指导思想上要注意的问题	第40-41页
(二)在操作层面上应注意的问题	第41-48页
参考文献	第48-50页
附录: 调查问卷	第50-51页
致谢	第51页