高职院校教师绩效管理问题与对策--以宁波NP学院教师绩效管理为例
第1章 绪论 | 第1-19页 |
·问题的提出 | 第10-11页 |
·文献综述 | 第11-13页 |
·绩效管理内涵及作用 | 第13-19页 |
·绩效管理内涵 | 第13-14页 |
·绩效管理过程 | 第14-15页 |
·绩效管理原则 | 第15-17页 |
·高职院校教师绩效管理的重要性 | 第17-19页 |
第2章 高等职业教育特点及对教师的要求 | 第19-25页 |
·高等职业教育发展现状 | 第19-21页 |
·高职教育特点 | 第21页 |
·高职教育对教师的要求 | 第21-22页 |
·高职院校教师绩效考评的指导思想 | 第22-25页 |
第3章 宁波NP学院教师绩效管理实例分析 | 第25-37页 |
·宁波高职院校教师绩效管理基本情况 | 第25-26页 |
·NP学院概况 | 第26页 |
·NP学院教师绩效考评办法 | 第26-28页 |
·对NP学院教师绩效管理方法的评价 | 第28-37页 |
·NP学院教师绩效管理的优点 | 第28-31页 |
·值得注意的几个问题 | 第31-37页 |
第4章 高职院校教师绩效管理改进 | 第37-48页 |
·要树立正确的教师绩效管理观 | 第37-38页 |
·高职院校教师绩效考核方案再设计 | 第38-43页 |
·完善过程管理 | 第43-44页 |
·采取有效措施,防止教师绩效评估中的误差 | 第44-48页 |
·绩效评估中常见的问题 | 第44-46页 |
·采取措施,减少绩效评估误差 | 第46-48页 |
第5章 结语 | 第48-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文 | 第53页 |