当代大学生义利观研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-9页 |
引言 | 第9-11页 |
一、义利问题的概述 | 第11-24页 |
(一)、义利内涵 | 第11-13页 |
(二)、关于义利关系 | 第13-15页 |
(三)、义利研究的价值及意义 | 第15-16页 |
(四)、中国传统义利问题的研究 | 第16-18页 |
1、中国传统义利观的嬗变 | 第16-18页 |
2、近代义利观的形成 | 第18页 |
(五)、社会主义义利观的形成及内涵 | 第18-24页 |
二、当代大学生义利观的现状分析 | 第24-40页 |
(一)、当代大学生义利观现状调查 | 第24-31页 |
1、对大学生义利认识的调查结果分析 | 第25-28页 |
2、大学生义利观存在的一些不足及表现形式 | 第28-30页 |
3、义利观呈现多元化趋向 | 第30-31页 |
(二)、影响大学生多种义利观形成的原困探析 | 第31-40页 |
1、市场经济的影响 | 第31-33页 |
2、传统义利观的影响 | 第33-35页 |
3、西方价值观的影响 | 第35-36页 |
4、学校教育的影响 | 第36-37页 |
5、大学生自身因素的影响 | 第37-40页 |
三、学校德育体系的现状及存在的问题 | 第40-46页 |
(一)、学校德育体系的现状 | 第40-43页 |
1、学校德育体系的衔接需要改进 | 第40-41页 |
2、重智育轻德育的现状应该改变 | 第41-43页 |
(二)、高校德育工作存在的差距 | 第43-46页 |
1、德育工作的针对性不强、实效性不高 | 第43-44页 |
2、思政工作队伍建设需要切实加强 | 第44页 |
3、优良的校园育人环境尚未形成 | 第44-46页 |
四、加强大学生义利观教育的途径与措施 | 第46-62页 |
(一)、加强大学生义利观教育的基本途径 | 第46-56页 |
1、加强义利观教育的理论研究 | 第46-47页 |
2、增强义利观教育内容的丰富性 | 第47-51页 |
3、切实增强义利观教育的实际效果 | 第51-56页 |
(二)、加强大学生义利观教育的主要措施 | 第56-62页 |
1、以理论教育为主要内容 | 第56-58页 |
2、以实践锻炼为教育重点 | 第58-60页 |
3、以高校思想政治队伍建设为重要载体 | 第60-62页 |
结论 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-69页 |
学习期间研究成果 | 第69-70页 |
致谢 | 第70页 |