| 第1章 引言 | 第1-15页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·企业外部环境的变化 | 第8页 |
| ·企业内部环境的转变 | 第8-9页 |
| ·资质问题的提出 | 第9-12页 |
| ·当前我国人力资源管理实践中面临的突出问题 | 第9-10页 |
| ·现有理论发展对资质问题的提出 | 第10-12页 |
| ·主要研究内容和思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·资质、能力和素质概念的解释 | 第13-15页 |
| 第2章 资质的研究历程和文献综述 | 第15-22页 |
| ·资质的起源 | 第15-17页 |
| ·泰勒对资质的初步探讨 | 第15页 |
| ·心理学中关于能力的研究 | 第15-17页 |
| ·资质理论的提出 | 第17页 |
| ·国外资质理论及模型的研究 | 第17-19页 |
| ·基于行为和业绩的英国资质模式 | 第18页 |
| ·基于个人特征和业绩的美国资质模式 | 第18-19页 |
| ·国内资质理论及模型的研究 | 第19-22页 |
| 第3章 基于组织战略的资质理论研究 | 第22-39页 |
| ·资质的定义 | 第22-26页 |
| ·个人绩效与资质的相关关系分析 | 第26-27页 |
| ·绩效行为理论对资质的解释 | 第26页 |
| ·全脑模型对资质的生理学诠释 | 第26-27页 |
| ·资质内涵与构成 | 第27-30页 |
| ·组织绩效与资质的相关关系分析 | 第30-37页 |
| ·战略能力、组织核心能力与资质关系的初步探讨 | 第30-31页 |
| ·战略能力、组织核心能力与资质的系统思考 | 第31-35页 |
| ·战略能力、组织核心能力与资质关系的案例分析 | 第35-37页 |
| ·企业文化与资质的思考 | 第37-39页 |
| 第4章 资质的识别和研究方法 | 第39-47页 |
| ·资质的研究方法 | 第39-41页 |
| ·理性方法(rationalistic approach) | 第39-40页 |
| ·解释性方法(interpretative approach) | 第40-41页 |
| ·资质的识别方法 | 第41-47页 |
| ·古典研究设计法 | 第41-44页 |
| ·专家会议法 | 第44-45页 |
| ·趋势驱动法 | 第45-47页 |
| 第5章 人力资源专业人员资质模型研究 | 第47-69页 |
| ·研究流程 | 第47-48页 |
| ·文献探讨 | 第48-56页 |
| ·人力资源管理者在现代企业中的角色定位 | 第48-49页 |
| ·人力资源部门的职责 | 第49-50页 |
| ·现有对人力资源专业人员资质模型的研究 | 第50-56页 |
| ·访谈资料整理 | 第56-61页 |
| ·问卷编制与结果分析 | 第61-67页 |
| ·人力资源专业人员资质模型的建立 | 第67-69页 |
| 第6章 结论 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 致 谢 | 第73-74页 |
| 附 录 | 第74-77页 |