| 缩略词表 | 第1-8页 |
| 中文摘要 | 第8-14页 |
| 英文摘要 | 第14-20页 |
| 前言 | 第20-23页 |
| 参考文献 | 第23-28页 |
| 主要仪器和试剂 | 第28-30页 |
| 第一部分 大鼠脑纹状体边缘区逃避性学习记忆信号转导机制的探讨 | 第30-66页 |
| 一、 逃避性学习记忆训练后pCREB在大鼠脑纹状体边缘区的表达 | 第30-44页 |
| 引言 | 第30页 |
| 材料与方法 | 第30-33页 |
| 结果 | 第33-34页 |
| 讨论 | 第34-37页 |
| 附图 | 第37-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 二、 逃避性学习记忆训练后腹腔内注射MK-801对大鼠脑纹状体边缘区pCREB表达的影响 | 第44-55页 |
| 引言 | 第44页 |
| 材料与方法 | 第44-46页 |
| 结果 | 第46-47页 |
| 讨论 | 第47-50页 |
| 附图 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 三、 逃避性学习记忆训练后脑纹状体边缘区内微量注射MK-801对大鼠逃避性记忆功能巩固性的影响 | 第55-66页 |
| 引言 | 第55页 |
| 材料与方法 | 第55-57页 |
| 结果 | 第57-58页 |
| 讨论 | 第58-60页 |
| 附图 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 第一部分 小结 | 第65页 |
| 结论 | 第65-66页 |
| 第二部分 大鼠脑纹状体边缘区与海马逃避性学习记忆功能的比较研究 | 第66-92页 |
| 一、 大鼠脑纹状体边缘区与海马逃避性学习记忆功能的行为学比较研究 | 第66-80页 |
| 引言 | 第66页 |
| 材料与方法 | 第66-68页 |
| 结果 | 第68-70页 |
| 讨论 | 第70-73页 |
| 附图 | 第73-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 二、 逃避性学习记忆训练后大鼠脑纹状体边缘区与海马pCREB表达的动态比较 | 第80-92页 |
| 引言 | 第80页 |
| 材料与方法 | 第80-82页 |
| 结果 | 第82页 |
| 讨论 | 第82-86页 |
| 附图 | 第86-88页 |
| 参考文献 | 第88-90页 |
| 第二部分 小结 | 第90页 |
| 结论 | 第90-92页 |
| 综述一 CREB的转录调控及其在学习记忆中的作用 | 第92-107页 |
| 综述二 谷氨酸NMDA受体在学习记忆方面的作用 | 第107-120页 |
| 附发表论文目录 | 第120-121页 |
| 致谢 | 第121页 |
