| 序言 | 第1-12页 |
| 一、 教育行政执法的概念及特征 | 第12-19页 |
| (一) 教育行政执法的概念 | 第12-14页 |
| (二) 教育行政执法的特征 | 第14-19页 |
| 二、 我国教育行政执法存在的问题及原因分析 | 第19-36页 |
| (一) 执法主体混乱 | 第19-23页 |
| (二) 执法权限不清 | 第23-26页 |
| (三) 执法行为不规范 | 第26-32页 |
| (四) 执法监督不力 | 第32-33页 |
| (五) 教育不公平--一个与教育财政执法相关的问题 | 第33-36页 |
| 三、 完善教育行政执法的对策思考 | 第36-54页 |
| (一) 健全教育法律规范体系，为教育行政执法提供依据 | 第36-38页 |
| (二) 转变教育行政职能，优化教育行政执法的合理空间 | 第38-41页 |
| (三) 加强教育行政执法队伍建设，为教育行政执法提供保障 | 第41-44页 |
| (四) 完善教育财政执法，确保教育公平 | 第44-46页 |
| (五) 健全执法监督体制，强化教育行政执法监督 | 第46-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60页 |