| 第1章 引言 | 第1-17页 |
| ·课题研究背景 | 第8页 |
| ·远程教育历史与现状 | 第8-10页 |
| ·网络教育技术发展动向 | 第10-13页 |
| ·本课题目标与意义 | 第13页 |
| ·主要相关技术 | 第13-17页 |
| 第2章 基于.NET的组件对象模型 | 第17-34页 |
| ·MS.NET基础框架 | 第19-30页 |
| ·MS.NET框架基本概念 | 第19-21页 |
| ·NET多层构架应用开发方法 | 第21-23页 |
| ·NET下的远程处理技术 | 第23-27页 |
| ·NET下的XML | 第27-30页 |
| ·对象模型与交互式组件对象模型 | 第30-34页 |
| ·对象模型及其表示方法 | 第30-31页 |
| ·交互式组件对象模型的组成 | 第31-32页 |
| ·对象模型与交互式组件对象模型的关系 | 第32-34页 |
| 第3章 PELMS体系结构 | 第34-44页 |
| ·PELMS的设计目标 | 第34-35页 |
| ·PELMS系统的构成 | 第35-39页 |
| ·PetaAuthor课件制作系统介绍 | 第36-37页 |
| ·Peta网络教学中心(PetaPortal Web) | 第37-38页 |
| ·Peta浏览器(PetaViewer) | 第38-39页 |
| ·PELMS逻辑分层结构 | 第39页 |
| ·各组件功能描述 | 第39-40页 |
| ·系统部署 | 第40-41页 |
| ·数据访问方式选择 | 第41-44页 |
| 第4章 基于.NET交互式组件对象模型PETAVIEWER设计 | 第44-52页 |
| ·PETAVIEWER的工作逻辑 | 第44-50页 |
| ·PETAVIEWER的交互式组件模型 | 第50-51页 |
| ·PETAVIEWER功能组件特征 | 第51-52页 |
| 第5章 交互式组件对象模型系统原型的实现 | 第52-59页 |
| ·PETAVIEWER在PELMS中的调用关系 | 第52-53页 |
| ·PETAVIEWER原型系统概念模型 | 第53页 |
| ·PETAVIEWER系统原型对象层次 | 第53-56页 |
| ·原型系统的实现 | 第56-59页 |
| 第6章 结论与展望 | 第59-62页 |
| ·本文所做的工作 | 第59-60页 |
| ·本文研究工作的意义 | 第60页 |
| ·下一步工作 | 第60页 |
| ·系统应用前景 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录A | 第67-74页 |
| 附录B 相关E-LEARNING网络平台或产品供应商网址 | 第74-75页 |
