中文摘要 | 第1-3页 |
英文摘要 | 第3-9页 |
1 高校有效办学资源的概念、内涵及分类 | 第9-13页 |
·无形资源 | 第10-11页 |
·有形资源 | 第11-13页 |
2 激活高校有效办学资源的必要性 | 第13-16页 |
·知识经济时代要求激活高校有效办学资源 | 第13页 |
·中国加入WTO要求激活高校有效办学资源 | 第13-14页 |
·社会主义市场经济体制改革的深入要求激活有效办学资源 | 第14页 |
·我国的国情要求激活高校有效办学资源 | 第14-15页 |
·高等教育自身大众化、终身化、信息化发展趋势要求激活高校有效办学资源 | 第15-16页 |
3 国内高校开发利用有效办学资源的现状及存在的主要问题 | 第16-18页 |
·重视有形有效资源的利用,忽视无形资源的利用 | 第16页 |
·高校有效办学资源来源渠道单一 | 第16-17页 |
·高校有效办学资源利用效率低 | 第17页 |
·管理水平低,资源浪费严重 | 第17-18页 |
·教育资源的配置没能很好体现公平与效益兼顾,以效益为主的原则 | 第18页 |
4 制约高校有效办学资源开发利用的主要因素 | 第18-24页 |
·认识上的原因 | 第19-20页 |
·机制上的原因 | 第20-21页 |
·所有制上的原因 | 第21-22页 |
·管理上的原因 | 第22-24页 |
5 激活高校有效办学资源的根本途径是转变机制 | 第24-32页 |
·政府宏观调控和宏观管理高等教育 | 第24-26页 |
·确立高校的办学主体地位 | 第26-27页 |
·建立市场导向机制 | 第27-28页 |
·建立等价交换机制 | 第28-30页 |
·建立投入产出效益最大化机制 | 第30-31页 |
·建立竞争机制 | 第31-32页 |
6 激活有效办学资源的具体方法 | 第32-41页 |
·用市场竞争的力量来激活 | 第32-35页 |
·用资本市场的力量来激活 | 第35-36页 |
·用政府的力量来激活 | 第36-38页 |
·用文化的力量来激活 | 第38-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
后记 | 第44-45页 |
原创性声明 | 第45页 |