当代大学生科技道德教育问题与对策研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
导论 | 第6-15页 |
(一) 选题缘由及研究意义 | 第9-10页 |
(二) 文献研究现状综述与研究方法 | 第10-13页 |
(三) 研究重点、难点及创新点 | 第13-15页 |
一、当代大学生科技道德存在的问题 | 第15-21页 |
(一) 缺乏对科技的道德价值认识 | 第15-16页 |
(二) 对科技的道德态度不明确 | 第16页 |
(三) 科研目的的认识存在偏差 | 第16-18页 |
(四) 当代大学生学术道德问题突出 | 第18-21页 |
二、当代大学生科技道德问题归因分析 | 第21-28页 |
(一) 大学生科技道德素养的主观原因 | 第21-22页 |
(二) 高校科技道德教育边缘化 | 第22-24页 |
(三) 转型社会的客观原因 | 第24-28页 |
三、大学生科技道德教育策略 | 第28-40页 |
(一) 对当代大学生进行科技道德教育的必要性 | 第28-31页 |
(二) 对大学生进行科技道德教育的原则 | 第31-32页 |
(三) 强加大学生正确的科技观教育 | 第32-36页 |
(四) 强化大学生科技行为规范的塑造 | 第36-38页 |
(五) 完善科技道德教育制度建设 | 第38-40页 |
结束语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附录 | 第44-47页 |
致谢 | 第47页 |