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我国优秀女子七项全能运动员成绩的现状分析

中文摘要第1-8页
Abstract第8-12页
1 国内外研究全能运动的文献综述第12-13页
   ·国外研究概况第12页
   ·国内研究进展及所存在的问题第12-13页
2 选题依据及意义第13-16页
3 研究对象第16页
4 研究方法第16-17页
   ·文献资料法第16页
   ·比较法第16页
   ·问卷调查法第16-17页
   ·专家访谈法第17页
   ·数理统计法第17页
5 结果与分析第17-40页
   ·我国与世界女子七项全能运动水平的现状分析第17-33页
     ·对中外优秀女子七项全能运动员身体形态的现状分析第17-21页
       ·中外优秀女子七项全能运动员身高比较第18-19页
       ·中外优秀女子七项全能运动员克托莱指数比较第19-20页
       ·中外优秀女子七项全能运动员下肢长度比较第20页
       ·中外优秀女子七项全能运动员指距长度比较第20-21页
     ·我国女子七项全能运动员与世界先进水平总成绩的现状分析第21-23页
       ·我国女子七项全能各单项成绩与世界女子七项全能纪录成绩比较第21-23页
       ·我国女子七项全能各单项成绩与世界女子各单项纪录成绩比较第23页
     ·我国女子七项全能运动在子项目上的现状分析第23-27页
       ·中外优秀运动员各子项的现状对比分析第24-25页
       ·中外优秀运动员各子项成绩排序特点及现状分析第25-27页
       ·七项全能各单项的能量代谢特点第27页
     ·中外培养七项全能运动员选材、训练体制现状分析第27-29页
     ·竞赛体制的现状分析第29-30页
     ·教练员水平现状分析第30-32页
     ·七项全能后备力量现状分析第32-33页
   ·我国七项全能运动发展的对策研究第33-40页
     ·重视科学选材第33-34页
     ·提高科学训练水平第34-37页
       ·制定七项全能训练长远目标第35页
       ·加强各子项间不同运动水平阶段的协调发展第35页
       ·合理安排训练量,提高训练质量第35-36页
       ·各个单项都追求更高的水平第36页
       ·转换训练体制,延长运动员保持专项成绩的年限第36页
       ·加强七项全能运动员心理素质的培养与训练第36-37页
     ·提高教练员的整体水平第37-39页
     ·加强外部大环境的正面影响作用第39-40页
       ·加强后备力量的培养第39页
       ·转换青少年运动竞赛体制第39页
       ·对运动员的卫生和营养进行调控和管理第39-40页
       ·加强运动员的自我监督第40页
       ·加大对七项全能运动的宣传第40页
6 结论及建议第40-42页
   ·结论第40-41页
   ·建议第41-42页
7 注释第42-43页
8 参考文献第43-47页
附件第47-53页
致谢第53-54页
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录第54页

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