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我国公民道德建设与儒家传统道德的批判继承

内容摘要第1-6页
Abstract第6-9页
引言第9-11页
一、儒家传统道德理论与公民道德第11-18页
 (一) 道德的涵义以及属性第11-13页
 (二) 儒家传统道德理论简介及其特征第13-17页
 (三) 公民与公民道德第17-18页
二、公民道德建设批判继承儒家传统道德的理论可能性和现实可行性第18-27页
 (一) 我国公民道德建设批判继承儒家传统道德的理论可能性第18-20页
 (二) 我国公民道德建设批判继承儒家传统道德的现实可行性第20-27页
三、公民道德建设批判继承儒家传统道德应坚持的原则及其 内容第27-41页
 (一) 公民道德建设批判继承儒家传统道德应坚持的原则第27-28页
 (二) 公民道德建设批判继承儒家传统道德的具体内容第28-41页
四、批判继承儒家传统道德,增强我国公民道德建设的有效性第41-49页
 (一) 加强宣传,转换观念,强化意识第41-42页
 (二) 建立健全制度机制,加强公民道德建设制度安排第42-44页
 (三) 广泛开展形式多样的道德实践活动,促进传统美德的养成教育第44-46页
 (四) 以官德建设为突破口,以官德带动公民道德的良性发展第46-47页
 (五) 坚持先进性与广泛性要求的结合,提高公民道德教育效果第47-49页
结语第49-50页
致谢第50-51页
参考文献第51-52页

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