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对回指释义策略在英语阅读理解中的解释功能的个案研究

Acknowledgements第1-4页
摘要第4-6页
Abstract第6-10页
Chapter 1 Introduction第10-13页
   ·A general description of this study第10页
   ·The background and significance of this study第10-12页
   ·The overall structure of this thesis第12-13页
Chapter 2 Literature Review第13-31页
   ·Language learning strategies第13-20页
     ·Definition and classification of language learning strategies第13-15页
     ·Defects of previous and present studies of language learning strategies第15-16页
     ·Language learning strategies training第16-20页
   ·Anaphora and strategies in English reading comprehension第20-24页
     ·Text comprehension第20-21页
     ·Anaphora in reading comprehension第21-22页
     ·Strategies in reading comprehension第22-24页
   ·Anaphora resolution strategy第24-31页
     ·The relation between anaphora and text第24-27页
     ·The significance of anaphora in text第27-28页
     ·The anaphora resolution strategy in reading comprehension第28-31页
Chapter 3 Methodology第31-38页
   ·Introduction第31页
   ·Research questions第31-32页
   ·Instruments第32-33页
   ·Data collection第33-35页
   ·Data analysis第35-36页
   ·Limitations第36-38页
Chapter 4 Results and Discussion第38-62页
   ·The obstacles the readers have in English reading comprehension第38-49页
     ·Background knowledge abuse第38-41页
     ·Insufficient text knowledge第41-45页
     ·Insufficient language knowledge第45-49页
   ·The relationship between anaphora resolution and English readingcomprehension第49-50页
   ·The effects of anaphora resolution strategy training in English reading comprehension第50-62页
     ·Null effect of anaphora resolution strategy training in English reading comprehension第51-55页
     ·Partial effect of anaphora resolution strategy training in English reading comprehension第55-59页
     ·Full effect of anaphora resolution strategy training in English reading comprehension第59-61页
     ·Conclusion第61-62页
Chapter 5 Conclusion第62-67页
   ·Major findings第62-63页
   ·Implications第63-65页
     ·Theoretical implications第63-64页
     ·Methodological implications第64-65页
     ·Practical implications第65页
   ·Recommendations for future research第65-67页
References第67-70页
Appendix 1 The Selected Questions from NETEMC第70-74页
Appendix 2 The Protocol of Think Aloud第74-81页
攻读学位期间发表的学术论文第81-83页

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