大学生社会智力的测量及其与一般智力的关系研究
| 摘要(中文) | 第1-10页 |
| 摘要(英文) | 第10-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-15页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·问题提出 | 第13页 |
| ·研究价值 | 第13-15页 |
| ·理论价值 | 第13-14页 |
| ·实践价值 | 第14-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-26页 |
| ·社会智力的本质和特征 | 第15-16页 |
| ·社会智力的结构 | 第16-17页 |
| ·社会智力的研究方法 | 第17-21页 |
| ·测量学对社会智力的认识和研究 | 第17-20页 |
| ·人格的社会智力观的方法 | 第20-21页 |
| ·社会智力的相关研究 | 第21-26页 |
| ·关于内隐社会智力的研究 | 第21-22页 |
| ·社会智力与一般智力关系的研究 | 第22-24页 |
| ·社会智力与人格关系的研究 | 第24-25页 |
| ·关于不同年龄阶段社会智力发展状况的研究 | 第25-26页 |
| 第三章 大学生社会智力问卷的编制 | 第26-47页 |
| ·研究目的 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-39页 |
| ·研究的初步理论构想 | 第26页 |
| ·社会智力的操作性定义 | 第26-27页 |
| ·开放式问卷调查 | 第27-28页 |
| ·大学生社会智力结构的初步构想 | 第28-29页 |
| ·项目的编写 | 第29-30页 |
| ·大学生社会智力问卷的预备测试 | 第30-32页 |
| ·大学生社会智力问卷的正式施测 | 第32-39页 |
| ·问卷的信、效度检验 | 第39-46页 |
| ·目的 | 第39页 |
| ·方法与结果 | 第39-46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 第四章 大学生社会智力现状及特点探析 | 第47-51页 |
| ·研究目的 | 第47页 |
| ·研究方法 | 第47页 |
| ·被试 | 第47页 |
| ·研究工具 | 第47页 |
| ·统计方法 | 第47页 |
| ·结果与分析 | 第47-50页 |
| ·大学生社会智力总体特点分析 | 第47-48页 |
| ·不同性别、年级和专业的特点分析 | 第48-50页 |
| ·本章小结 | 第50-51页 |
| 第五章 大学生社会智力与一般智力的关系研究 | 第51-55页 |
| ·研究目的 | 第51页 |
| ·研究方法 | 第51-52页 |
| ·研究对象 | 第51页 |
| ·研究工具 | 第51-52页 |
| ·施测与统计 | 第52页 |
| ·结果与分析 | 第52-54页 |
| ·大学生一般智力与社会智力的相关 | 第52-53页 |
| ·大学生一般智力与社会智力各维度的相关 | 第53-54页 |
| ·大学生一般智力与社会智力的回归分析 | 第54页 |
| ·本章小结 | 第54-55页 |
| 第六章 总结与讨论 | 第55-63页 |
| ·本研究的结论 | 第55-56页 |
| ·大学生社会智力的结构及量表编制 | 第55页 |
| ·大学生社会智力的特点 | 第55页 |
| ·大学生一般智力与社会智力的关系 | 第55-56页 |
| ·讨论 | 第56-63页 |
| ·关于大学生社会智力结构的建构 | 第56-57页 |
| ·关于大学生社会智力量表的编制 | 第57-58页 |
| ·关于大学生社会智力的特点 | 第58-59页 |
| ·关于大学生社会智力与一般智力的关系 | 第59-61页 |
| ·本研究对大学生社会智力培养和提高的启示 | 第61页 |
| ·本研究的局限及对未来的展望 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 附录 | 第70-75页 |
| 附录 1 | 第70-71页 |
| 附录 2 | 第71-74页 |
| 附录 3 | 第74-75页 |
