论1990年后中国书籍设计的“以人为本”
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第一章:引言 | 第8-11页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9页 |
| ·论文各部分的简要内容 | 第9-11页 |
| 第二章:书籍设计中的多维关系分析 | 第11-16页 |
| ·"以人为本"的历史渊源 | 第11页 |
| ·现代意义上的"以人为本" | 第11-12页 |
| ·书籍设计中的多维关系分析 | 第12-16页 |
| ·作者 | 第12-13页 |
| ·设计师 | 第13-14页 |
| ·读者 | 第14-15页 |
| ·三者的关系 | 第15-16页 |
| 第三章:1990年后中国书籍设计的背景分析 | 第16-26页 |
| ·图书出版业的整体状况分析 | 第16-18页 |
| ·逐年增长的图书总量 | 第16-17页 |
| ·图书质量的下降 | 第17-18页 |
| ·技术发展带来的影响 | 第18-20页 |
| ·技术的发展提高了工作效率 | 第18-19页 |
| ·行业门槛的提高 | 第19-20页 |
| ·人与自然的情感缺失 | 第20页 |
| ·拓展中的书籍整体设计观念 | 第20-26页 |
| ·书籍装帧观念的由来 | 第20-21页 |
| ·书籍装帧设计的局限 | 第21-22页 |
| ·从四、五、六届全国书展的获奖情况看 | 第22-23页 |
| ·1996年书籍设计四人展给我们的思考 | 第23-26页 |
| 第四章:如何"以人为本" | 第26-55页 |
| ·书籍对读者的利益点 | 第26-31页 |
| ·书籍的可读性 | 第26-27页 |
| ·书籍的价格 | 第27-28页 |
| ·书籍美观与否 | 第28-29页 |
| ·书籍的舒适度 | 第29-31页 |
| ·设计师的利益要求 | 第31-46页 |
| ·是否有助于设计师的个人成长 | 第31-34页 |
| ·设计师个人价值的物化 | 第34-35页 |
| ·设计师对艺术表现的需求 | 第35-46页 |
| ·设计师服务读者 | 第46-55页 |
| ·以实现读者的利益为前提 | 第47-55页 |
| 第五章:"以人为本"面临的问题与困难 | 第55-61页 |
| ·文本构架中的不合理 | 第55-56页 |
| ·设计创作中的过分自我 | 第56-59页 |
| ·设计教育的滞后 | 第59-61页 |
| 第六章:对于困难与问题的几点建议 | 第61-67页 |
| ·提高文本的质量 | 第61-63页 |
| ·让设计师参与到文本编辑中 | 第63-64页 |
| ·重视设计人才的培养 | 第64-67页 |
| ·转变教育观念 | 第65页 |
| ·交叉式的综合培养 | 第65-66页 |
| ·鼓励"作坊式"的培养方式 | 第66-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 研究生期间发表论文情况 | 第71-72页 |
| 本人简历 | 第72-73页 |
