| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第1章 引言 | 第6-8页 |
| ·学界研究综述 | 第6-7页 |
| ·本研究目的、意义及论文基本框架 | 第7-8页 |
| 第2章 唐太宗的主要教育思想 | 第8-24页 |
| ·唐太宗时期的文教政策、主要教育途径和内容 | 第8-16页 |
| ·唐太宗的师道观 | 第16-17页 |
| ·唐太宗的人才观 | 第17-24页 |
| 第3章 唐太宗的主要教育实践活动 | 第24-32页 |
| ·完善人才选拨制度 | 第24-26页 |
| ·加强教育经费投入 | 第26-27页 |
| ·重视家庭教育 | 第27-29页 |
| ·留学生制度 | 第29-32页 |
| 第4章 唐太宗教育思想形成的原因 | 第32-44页 |
| ·政治经济原因 | 第32-34页 |
| ·理论原因 | 第34-40页 |
| ·个人原因 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录 | 第48页 |