致谢 | 第4-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
绪论 | 第9-10页 |
1 反刍思维 | 第10-21页 |
1.1 反刍思维的概念 | 第10页 |
1.2 反刍思维的相关理论 | 第10-14页 |
1.2.1 反应风格理论(The Response Styles Theory) | 第10-11页 |
1.2.2 目标过程理论(The Goal Progress Theory) | 第11-12页 |
1.2.3 自我调节的执行功能模型(The Self-Regulatory Executive Function Mode,S-REF) | 第12-14页 |
1.3 积极反刍思维的相关理论 | 第14-16页 |
1.3.1 积极反刍思维的理论基础 | 第14-15页 |
1.3.2 积极反刍思维的相关量表编制 | 第15-16页 |
1.4 反刍思维的与心理健康的相关研究 | 第16-18页 |
1.4.1 消极反刍思维与心理健康的关系 | 第16-17页 |
1.4.2 积极反刍思维与心理健康的关系 | 第17-18页 |
1.5 与反刍思维相关的心理干预研究 | 第18-21页 |
1.5.1 传统干预对反刍思维倾向的影响 | 第18-19页 |
1.5.2 基于反刍思维理论的心理干预对心理健康的影响 | 第19-21页 |
2 注意偏向 | 第21-25页 |
2.1 注意偏向的概念 | 第21页 |
2.2 注意偏向的研究范式 | 第21-23页 |
2.3 注意偏向与心理健康 | 第23-25页 |
2.3.1 个体对不同情绪刺激的注意偏向 | 第23页 |
2.3.2 不同心理健康状况个体对不同情绪刺激的注意偏向 | 第23-25页 |
3 问题的提出与研究意义 | 第25-28页 |
3.1 问题的提出 | 第25-26页 |
3.2 研究假设 | 第26-27页 |
3.3 研究意义 | 第27-28页 |
3.3.1 理论意义 | 第27页 |
3.3.2 实践意义 | 第27-28页 |
4 研究设计 | 第28-37页 |
4.1 研究伦理 | 第28页 |
4.2 实验设计 | 第28-29页 |
4.2.1 实验组 | 第28页 |
4.2.2 对照组 | 第28-29页 |
4.3 被试 | 第29-30页 |
4.4 主试 | 第30-31页 |
4.5 干预措施——积极反刍思维训练 | 第31-32页 |
4.5.1 理论基础 | 第31页 |
4.5.2 核心技术 | 第31-32页 |
4.6 研究工具 | 第32-36页 |
4.6.1 问卷 | 第32-34页 |
4.6.2 注意偏向实验 | 第34-36页 |
4.7 数据分析工具 | 第36-37页 |
5 研究结果 | 第37-45页 |
5.1 质信分析结果 | 第37-42页 |
5.1.1 实验组的问卷指标在干预前后的变化情况 | 第38-40页 |
5.1.2 实验组的问卷指标在干预前后和跟踪阶段的变化情况 | 第40-41页 |
5.1.3 实验组与对照组各项指标的组间比较 | 第41-42页 |
5.2 注意偏向实验结果 | 第42-45页 |
5.2.1 对注意偏向结果反应时的统计检验 | 第42-44页 |
5.2.2 对注意解脱和注意维持结果的统计检验 | 第44-45页 |
6 讨论 | 第45-53页 |
6.1 反刍思维和问卷指标 | 第45-46页 |
6.1.1 实验组时间(干预)的主效应 | 第45页 |
6.1.2 时间(干预)与组别的交互作用 | 第45-46页 |
6.2 注意偏向指标 | 第46-49页 |
6.2.1 反应时 | 第46-47页 |
6.2.2 注意偏向指标 | 第47-49页 |
6.3 结果回顾 | 第49页 |
6.4 研究的创新性 | 第49-50页 |
6.5 研究的局限性 | 第50-51页 |
6.5.1 样本量与流失率 | 第50页 |
6.5.2 入组标准 | 第50-51页 |
6.5.3 与其他心理咨询技术的比较 | 第51页 |
6.6 未来研究的展望 | 第51-53页 |
6.6.1 大样本研究 | 第51页 |
6.6.2 精确化研究 | 第51-52页 |
6.6.3 与“分心”技术的比较 | 第52-53页 |
7 结论 | 第53-54页 |
8 参考文献 | 第54-60页 |
附件1 知情同意书 | 第60-63页 |
附件2 积极反刍思维训练具体内容 | 第63-66页 |
附件3 研究问卷 | 第66-67页 |