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新形势下民办教育管理研究--以C市民办教育地产发展为例

中文摘要第4-5页
abstract第5-6页
绪论第8-16页
    (一) 选题缘起与研究意义第8-9页
    (二) 国内外研究现状第9-13页
    (三) 研究目标和思路框架第13-14页
    (四) 研究方法第14-15页
    (五) 论文的创新与不足第15-16页
一、民办教育管理的相关概念和理论第16-21页
    (一) 民办教育管理的相关概念第16-17页
    (二) 民办教育管理的相关理论第17-19页
    (三) 民办教育地产与民办教育第19-21页
二、C市民办教育管理现状—以C市民办教育地产发展为例第21-31页
    (一) 当前民办教育地产的发展模式第21-24页
    (二) C市民办教育地产发展现状第24-28页
    (三) 民办教育管理缺位—C 市“明珠校区”民办教育地产案例第28-31页
三、新形势下民办教育管理的问题与归因分析第31-37页
    (一) 新形势下民办教育管理存在的问题第31-34页
    (二) 新形势下民办教育管理问题的归因分析第34-37页
四、民办教育管理的经验与启示第37-40页
    (一) 美国民办教育管理经验介绍第37-38页
    (二) 对我国民办教育管理的启示第38-40页
五、新形势下民办教育管理的改进对策第40-44页
    (一) 调整民办教育的功能定位完成制度创新第40-41页
    (二) 加大对民办教育发展的支持力度第41页
    (三) 完善法律法规及监管规则第41-42页
    (四) 完善民办教育管理公开机制第42-44页
结论第44-45页
参考文献第45-49页
致谢第49页

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