中文摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第8-16页 |
(一) 选题缘起与研究意义 | 第8-9页 |
(二) 国内外研究现状 | 第9-13页 |
(三) 研究目标和思路框架 | 第13-14页 |
(四) 研究方法 | 第14-15页 |
(五) 论文的创新与不足 | 第15-16页 |
一、民办教育管理的相关概念和理论 | 第16-21页 |
(一) 民办教育管理的相关概念 | 第16-17页 |
(二) 民办教育管理的相关理论 | 第17-19页 |
(三) 民办教育地产与民办教育 | 第19-21页 |
二、C市民办教育管理现状—以C市民办教育地产发展为例 | 第21-31页 |
(一) 当前民办教育地产的发展模式 | 第21-24页 |
(二) C市民办教育地产发展现状 | 第24-28页 |
(三) 民办教育管理缺位—C 市“明珠校区”民办教育地产案例 | 第28-31页 |
三、新形势下民办教育管理的问题与归因分析 | 第31-37页 |
(一) 新形势下民办教育管理存在的问题 | 第31-34页 |
(二) 新形势下民办教育管理问题的归因分析 | 第34-37页 |
四、民办教育管理的经验与启示 | 第37-40页 |
(一) 美国民办教育管理经验介绍 | 第37-38页 |
(二) 对我国民办教育管理的启示 | 第38-40页 |
五、新形势下民办教育管理的改进对策 | 第40-44页 |
(一) 调整民办教育的功能定位完成制度创新 | 第40-41页 |
(二) 加大对民办教育发展的支持力度 | 第41页 |
(三) 完善法律法规及监管规则 | 第41-42页 |
(四) 完善民办教育管理公开机制 | 第42-44页 |
结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
致谢 | 第49页 |