| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第12-16页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第14-16页 |
| 1.2 研究现状 | 第16-19页 |
| 1.2.1 虚拟社区研究现状 | 第16-17页 |
| 1.2.2 虚拟学术社区研究现状 | 第17-18页 |
| 1.2.3 知识推送研究现状 | 第18-19页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第19-21页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.4 研究技术路线 | 第21-22页 |
| 1.5 主要创新点 | 第22页 |
| 1.6 本章小结 | 第22-24页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第24-30页 |
| 2.1 虚拟社区 | 第24-26页 |
| 2.1.1 虚拟社区概念 | 第24页 |
| 2.1.2 虚拟社区类型 | 第24-25页 |
| 2.1.3 虚拟社区特点 | 第25-26页 |
| 2.2 虚拟学术社区 | 第26-27页 |
| 2.2.1 虚拟学术社区概念 | 第26页 |
| 2.2.2 虚拟学术社区特点 | 第26-27页 |
| 2.3 知识推送服务 | 第27-29页 |
| 2.3.1 知识推送服务概念 | 第27-28页 |
| 2.3.2 知识推送服务特点 | 第28页 |
| 2.3.3 知识推送方法 | 第28-29页 |
| 2.4 本章小结 | 第29-30页 |
| 第3章 知识推送服务的模型构建 | 第30-44页 |
| 3.1 用户需求分析 | 第30-32页 |
| 3.1.1 知识需求的识别 | 第30页 |
| 3.1.2 知识需求的解决 | 第30-32页 |
| 3.2 知识推送目标与原则 | 第32-34页 |
| 3.2.1 知识推送目标设定 | 第32-33页 |
| 3.2.2 知识推送模型的划分依据及设计原则 | 第33-34页 |
| 3.3 基于学科服务的虚拟学术社区知识推送模型构建 | 第34-36页 |
| 3.3.1 模型构建 | 第34页 |
| 3.3.2 模型解析 | 第34-35页 |
| 3.3.3 学科知识推送 | 第35-36页 |
| 3.4 基于用户的虚拟学术社区知识推送模型 | 第36-38页 |
| 3.4.1 模型构建 | 第36-37页 |
| 3.4.2 模型解析 | 第37-38页 |
| 3.5 知识推送流程 | 第38-42页 |
| 3.6 本章小结 | 第42-44页 |
| 第4章 知识推送服务平台的设计 | 第44-52页 |
| 4.1 知识推送平台概述 | 第44-46页 |
| 4.1.1 知识推送平台设计背景 | 第44页 |
| 4.1.2 知识推送平台设计目标 | 第44-45页 |
| 4.1.3 知识推送平台设计思想 | 第45-46页 |
| 4.2 知识推送平台设计流程 | 第46-47页 |
| 4.2.1 知识推送平台设计流程 | 第46-47页 |
| 4.2.2 知识推送的实现方式 | 第47页 |
| 4.3 知识推送平台设计 | 第47-51页 |
| 4.3.1 知识推送系统构建 | 第47-50页 |
| 4.3.2 知识推送平台的架构设计 | 第50-51页 |
| 4.4 本章小结 | 第51-52页 |
| 第5章 案例分析——以“小木虫”为例 | 第52-60页 |
| 5.1 “小木虫”社区现状分析 | 第52-56页 |
| 5.1.1 “小木虫”简介 | 第52-53页 |
| 5.1.2 “小木虫”成员 | 第53页 |
| 5.1.3 “小木虫”社区发展现状 | 第53-56页 |
| 5.2 “小木虫”知识推送服务现状 | 第56-57页 |
| 5.3 “小木虫”知识推送优化 | 第57-59页 |
| 5.3.1 优化建议 | 第57页 |
| 5.3.2 优化模型 | 第57-59页 |
| 5.4 本章小结 | 第59-60页 |
| 第6章 总结与展望 | 第60-62页 |
| 6.1 研究总结 | 第60-61页 |
| 6.2 研究展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 作者简介与研究成果 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68页 |