摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第1章 引言 | 第9-16页 |
·概念界定 | 第9页 |
·选题的缘由及意义 | 第9-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-15页 |
·国外研究 | 第11-12页 |
·国内研究 | 第12-15页 |
·研究思路与研究方法 | 第15-16页 |
第2章 教育品牌战略与民办高职院校教育品牌战略概述 | 第16-22页 |
·教育品牌战略的涵义 | 第16页 |
·高职院校教育品牌战略的内涵 | 第16-18页 |
·民办高职院校教育品牌战略的内涵 | 第18页 |
·民办高职院校教育品牌的构成 | 第18-22页 |
·投资主体品牌 | 第18-19页 |
·决策机构品牌 | 第19页 |
·校长品牌 | 第19页 |
·专业品牌 | 第19-20页 |
·教育服务品牌 | 第20页 |
·学生品牌 | 第20-21页 |
·师资品牌 | 第21-22页 |
第3章 民办高职院校实施品牌战略的必要性分析 | 第22-28页 |
·民办高职院校面临生存压力 | 第22-23页 |
·民办高职院校面临发展压力 | 第23-25页 |
·民办高职院校面临竞争压力 | 第25-28页 |
·高等教育市场买方化形成 | 第25页 |
·民办高职院校与公办高职院校的竞争 | 第25-26页 |
·民办高职院校内部的竞争 | 第26-27页 |
·民办高职院校与国外教育机构的竞争 | 第27-28页 |
第4章 民办高职院校实施品牌战略的可行性研究 | 第28-33页 |
·民办高职院校实施品牌战略的理论依据 | 第28-29页 |
·高等教育竞争论 | 第28页 |
·教育产业论 | 第28-29页 |
·营管理论 | 第29页 |
·民办高职院校品牌战略实施的现实基础 | 第29-31页 |
·良好的政策环境 | 第29-30页 |
·较强的办学自主性 | 第30页 |
·灵活的运行机制 | 第30页 |
·积极向上的发展态势 | 第30-31页 |
·民办高职院校实施品牌战略的效应 | 第31-33页 |
第5章 民办高职院校实施品牌战略的策略 | 第33-48页 |
·民办高职院校品牌定位策略 | 第33-36页 |
·民办高职院校品牌定位的原则 | 第33-34页 |
·民办高职院校品牌定位的具体策略 | 第34-36页 |
·民办高职院校质量领先策略 | 第36-39页 |
·投资主体质量领先策略 | 第36页 |
·决策机构质量领先策略 | 第36-37页 |
·校长质量领先策略 | 第37页 |
·专业质量领先策略 | 第37页 |
·教育服务质量领先策略 | 第37-38页 |
·学生质量领先策略 | 第38页 |
·教师质量领先策略 | 第38-39页 |
·实施UIS战略 | 第39-43页 |
·UIS的内涵 | 第39-41页 |
·民办高职院校实施UIS的时机 | 第41页 |
·民办高职院校实施UIS的原则 | 第41页 |
·民办高职院校实施UIS战略程序 | 第41-42页 |
·UIS战略实施的阻碍因素分析 | 第42-43页 |
·民办高职院校品牌传播推广策略 | 第43-48页 |
·利用公众媒体进行新闻推广 | 第43-44页 |
·利用非公众媒体宣传推广 | 第44-46页 |
·利用公关活动宣传学校品牌形象 | 第46-48页 |
第6章 结论 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第53页 |