| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.3 研究设计 | 第13-21页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第13-18页 |
| 1.3.2 研究假设 | 第18-19页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.3.4 数据的收集与分析 | 第20-21页 |
| 1.4 本文研究的内容及框架 | 第21-23页 |
| 第2章 文献综述 | 第23-33页 |
| 2.1 社会资本概念的界定 | 第23-25页 |
| 2.1.1 社会资本理论渊源 | 第23页 |
| 2.1.2 对已有社会资本概念的梳理 | 第23-24页 |
| 2.1.3 小结 | 第24-25页 |
| 2.2 残疾大学生就业问题的研究 | 第25-27页 |
| 2.3 肢体障碍大学生社会资本的界定 | 第27页 |
| 2.4 社会资本对就业影响的研究 | 第27-31页 |
| 2.4.1 国外研究 | 第27-29页 |
| 2.4.2 国内研究 | 第29-31页 |
| 2.5 小结 | 第31-33页 |
| 第3章 肢体障碍大学生的社会资本现状 | 第33-41页 |
| 3.1 肢体障碍大学生对社会资本作用的认知 | 第33-34页 |
| 3.2 肢体障碍大学生社会资本的使用 | 第34-36页 |
| 3.3 肢体障碍大学生家庭社会资本情况 | 第36-37页 |
| 3.4 肢体障碍大学生个人社会资本情况 | 第37-38页 |
| 3.5 肢体障碍大学生高校社会资本情况 | 第38-41页 |
| 第4章 社会资本对肢体障碍大学生求职的影响 | 第41-48页 |
| 4.1 社会资本对肢体障碍大学生就业期望的影响 | 第41-46页 |
| 4.1.1 先天性社会资本的影响 | 第41-44页 |
| 4.1.2 习得性社会资本的影响 | 第44-45页 |
| 4.1.3 缺乏社会资本的影响 | 第45-46页 |
| 4.2 社会资本对肢体障碍大学生实际就业结果的影响 | 第46-48页 |
| 4.2.1 强关系的决定性作用 | 第46页 |
| 4.2.2 弱关系对强关系的延伸辅助作用 | 第46-48页 |
| 第5章 研究结论 | 第48-51页 |
| 5.1 肢体障碍大学生对社会资本高度认同 | 第48页 |
| 5.2 肢体障碍大学生社会资本利用率低 | 第48-49页 |
| 5.3 肢体障碍大学生需要提高自身社会资本 | 第49页 |
| 5.4 高校需要加强社会资本建设 | 第49-50页 |
| 5.5 肢体障碍大学生求职中弱关系的作用力呈上升趋势 | 第50-51页 |
| 第6章 基于社会资本对肢体障碍大学生就业的建议 | 第51-55页 |
| 6.1 深入挖掘家庭社会资本 | 第51-52页 |
| 6.2 加强学校社会资本的发展 | 第52-53页 |
| 6.3 注重个人社会资本的开发 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-61页 |
| 附录 | 第61-62页 |
| 攻读硕士期间发表论文 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |