| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 一、绪论 | 第8-11页 |
| (一) 问题的提出 | 第8页 |
| (二) 研究目的和研究意义 | 第8-9页 |
| (三) 核心概念界定 | 第9页 |
| (四) 研究方法和研究思路 | 第9-11页 |
| 二、文献综述和理论分析 | 第11-17页 |
| (一) 文献综述 | 第11-13页 |
| (二) 理论分析 | 第13-17页 |
| 三、小学高年级学生自主管理现状调查结果与分析 | 第17-30页 |
| (一) 调查设计和调查内容 | 第17页 |
| (二) 问卷调查结果分析与讨论 | 第17-30页 |
| 四、小学高年级学生自主管理中存在的问题及原因分析 | 第30-36页 |
| (一) 小学高年级学生自主管理存在的问题 | 第30-32页 |
| (二) 学生自主管理中出现问题的原因分析 | 第32-36页 |
| 五、小学高年级学生自主管理问题的对策 | 第36-42页 |
| (一) 教师应改变教学管理风格,加强对学生各个方面习惯的培养 | 第36-38页 |
| (二) 家长应树立正确的育人观念,给孩子营造良好的自主管理环境 | 第38-40页 |
| (三) 学生自身应强化自主管理意识、重视自我评价与反思 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-48页 |
| 致谢 | 第48页 |