| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 目录 | 第10-11页 |
| 英文缩写词注解 | 第11-12页 |
| 第一章 前言 | 第12-14页 |
| 第二章 资料和方法 | 第14-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第14-15页 |
| 2.2 技术路线 | 第15-22页 |
| 2.3 统计学分析方法 | 第22-23页 |
| 第三章 结果 | 第23-44页 |
| 3.1 人工耳蜗植入儿童的一般特征 | 第23-24页 |
| 3.2 CI儿童言语识别率与CAP,语言年龄与SIR的相关性分析 | 第24-25页 |
| 3.3 学龄前儿童人工耳蜗植入听觉言语康复研究 | 第25-40页 |
| 3.4 学龄前儿童人工耳蜗植入后智力发育研究 | 第40-44页 |
| 第四章 讨论 | 第44-51页 |
| 4.1 学龄前CI儿童的耳聋基因诊断 | 第44页 |
| 4.2 CAP,SIR与国内言语康复评价指标的相关性研究 | 第44-45页 |
| 4.3 植入年龄对学龄前CI儿童听觉言语康复效果的影响 | 第45-46页 |
| 4.4 不同人工耳蜗植入体的疗效观察 | 第46-47页 |
| 4.5 不同基因型的CI儿童听觉言语康复研究 | 第47-48页 |
| 4.6 大前庭水管综合征的分子学基础及人工耳蜗治疗效果 | 第48页 |
| 4.7 助听器佩戴经验对CI儿童听觉言语及智力发育的影响 | 第48-49页 |
| 4.8 学龄前儿童CI术后智力发育的改善 | 第49-51页 |
| 第五章 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 综述 | 第56-68页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
