| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第13-17页 |
| 1.1 研究意义和目的 | 第13页 |
| 1.2 研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 中等职业教育的特点 | 第13-15页 |
| 1.2.2 我国中等职业学校学生信息管理系统的现状 | 第15页 |
| 1.3 本文的内容结构 | 第15-17页 |
| 第二章 系统相关技术 | 第17-25页 |
| 2.1 学生信息管理系统介绍 | 第17-18页 |
| 2.2 VISUAL BASIC 6.0开发环境 | 第18-21页 |
| 2.3 MICROSOFT SQL SERVER 2000数据库概论 | 第21-23页 |
| 2.4 ADO连接数据库介绍 | 第23-24页 |
| 2.5 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第25-49页 |
| 3.1 系统用例分析 | 第25-38页 |
| 3.1.1 系统用例建模 | 第25-29页 |
| 3.1.2 系统动态建模 | 第29-38页 |
| 3.2 功能需求 | 第38-44页 |
| 3.2.1 系统需求 | 第39页 |
| 3.2.2 主要功能划分 | 第39-41页 |
| 3.2.3 数据流图 | 第41-44页 |
| 3.3 系统模块分析 | 第44-47页 |
| 3.3.1 模块的功能分析 | 第44-46页 |
| 3.3.2 模块的权限设置 | 第46-47页 |
| 3.4 软硬件环境 | 第47页 |
| 3.4.1 硬件环境要求 | 第47页 |
| 3.4.2 软件环境要求 | 第47页 |
| 3.5 非功能需求 | 第47-48页 |
| 3.6 本章小结 | 第48-49页 |
| 第四章 系统设计 | 第49-62页 |
| 4.1 系统总体设计 | 第49-50页 |
| 4.1.1 设计原则 | 第49-50页 |
| 4.1.2 系统的总体架构 | 第50页 |
| 4.2 功能模块设计 | 第50-51页 |
| 4.3 数据库设计 | 第51-61页 |
| 4.3.1 ER模型与概念设计 | 第52-53页 |
| 4.3.2 数据库分析 | 第53-54页 |
| 4.3.3 数据逻辑结构设计 | 第54页 |
| 4.3.4 数据库的结构创建 | 第54-61页 |
| 4.4 本章小结 | 第61-62页 |
| 第五章 系统的实现与测试 | 第62-88页 |
| 5.1 软件开发环境 | 第62-63页 |
| 5.1.1 硬件环境 | 第62页 |
| 5.1.2 软件环境 | 第62页 |
| 5.1.3 系统开发工具和平台 | 第62-63页 |
| 5.2 实现的界面及代码 | 第63-83页 |
| 5.2.1 登录界面 | 第63-64页 |
| 5.2.2 机构、专业设置子模块 | 第64-69页 |
| 5.2.3 学籍管理模块 | 第69-73页 |
| 5.2.4 课程管理模块 | 第73-75页 |
| 5.2.5 成绩管理模块 | 第75-81页 |
| 5.2.6 奖惩管理模块 | 第81-82页 |
| 5.2.7 系统管理模块 | 第82-83页 |
| 5.3 系统测试 | 第83-86页 |
| 5.3.1 用户登录窗口的测试 | 第84-86页 |
| 5.3.2 课程管理模块测试 | 第86页 |
| 5.3.3 测试总结 | 第86页 |
| 5.4 本章小结 | 第86-88页 |
| 第六章 总结与展望 | 第88-90页 |
| 6.1 结论 | 第88-89页 |
| 6.2 展望 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-91页 |
| 致谢 | 第91页 |