儿童家具用品仿生设计研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究的背景,目的及意义 | 第10-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.1.2 研究目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.2 研究现状的分析 | 第14-16页 |
| 1.3 仿生学与仿生设计的界定 | 第16-17页 |
| 第二章 仿生学的发展与分类 | 第17-21页 |
| 2.1 仿生学的发展与现状 | 第17-19页 |
| 2.1.1 仿生学的诞生 | 第17-18页 |
| 2.1.2 仿生学的发展 | 第18-19页 |
| 2.2 仿生设计的分类与原则 | 第19-21页 |
| 2.2.1 仿生设计的分类方法 | 第19-20页 |
| 2.2.2 仿生设计的基本原则 | 第20-21页 |
| 第三章 儿童家具用品造型设计原则及方法 | 第21-29页 |
| 3.1 儿童家具的发展现状 | 第21-24页 |
| 3.1.1 儿童家具的概念 | 第21页 |
| 3.1.2 国内儿童家具用品的发展及现状分析 | 第21-22页 |
| 3.1.3 国外儿童家具用品的发展现状分析 | 第22-24页 |
| 3.2 儿童生理特点及心理需求分析 | 第24-26页 |
| 3.2.1 儿童的生理特点分析 | 第24页 |
| 3.2.2 儿童的心理特征分析 | 第24-26页 |
| 3.3 儿童家具用品设计的基本原则 | 第26-29页 |
| 第四章 仿生学在儿童家具用品造型设计中的应用 | 第29-36页 |
| 4.1 儿童需求与仿生造型 | 第29-32页 |
| 4.1.1 儿童的生理特征与仿生造型 | 第29-31页 |
| 4.1.2 儿童的心理特征与仿生造型 | 第31-32页 |
| 4.2 儿童家具用品仿生造型设计方法及流程 | 第32-36页 |
| 4.2.1 儿童家具用品仿生造型设计方法 | 第32-33页 |
| 4.2.2 儿童家具用品仿生造型设计流程 | 第33-36页 |
| 第五章 儿童家具用品仿生造型设计的发展趋势 | 第36-38页 |
| 第六章 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 个人简介及科研成果 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
