民国时期婺源“回皖运动”的传播过程研究
摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
绪论 | 第11-22页 |
第一节 研究缘起与意义 | 第11-13页 |
一、研究缘起 | 第11-12页 |
二、研究意义 | 第12-13页 |
第二节 相关研究综述 | 第13-19页 |
一、回皖运动的研究综述 | 第13-15页 |
二、社会运动传播过程的研究综述 | 第15-16页 |
三、回皖运动相关内容的研究综述 | 第16-19页 |
第三节 研究方法与核心问题 | 第19-22页 |
一、研究方法 | 第19-20页 |
二、核心问题 | 第20-22页 |
第一章 婺源及“回皖运动”简述 | 第22-37页 |
第一节 婺源:“地近婺水之源” | 第22-26页 |
一、地理环境:“山川形便,而扞格难行也” | 第22-23页 |
二、历史沿革:“千载属徽,犹未变焉” | 第23-25页 |
三、文化教育:“十家之村,不废诵读尔” | 第25-26页 |
第二节 回皖运动概况 | 第26-37页 |
一、“多方使然”:回皖运动之原因 | 第26-32页 |
二、“一波三折”:回皖运动之过程 | 第32-37页 |
第二章 “互动与博弈”:不同利益主体间的传播关系 | 第37-64页 |
第一节 中央政策的权威 | 第37-41页 |
一、首呈遭遇滑铁卢 | 第37-38页 |
二、复呈杳无音信 | 第38-40页 |
三、终呈同意派员查勘 | 第40-41页 |
第二节 省县政府的介入 | 第41-45页 |
一、婺源县政府:“妥协退让” | 第41-43页 |
二、江西省政府:“漠然敷衍” | 第43-44页 |
三、安徽省政府:“有所作为” | 第44-45页 |
第三节 关系网络的助推 | 第45-55页 |
一、同乡组织:“联结而为桑梓之地谋利” | 第45-48页 |
二、县参议会:“议决而完成地方自治” | 第48-51页 |
三、回皖运动委员会:“以民意为归而举全力部署” | 第51-55页 |
第四节 基层民众的抗争 | 第55-64页 |
一、三次回皖大游行 | 第56-60页 |
二、会勘时期联合请愿 | 第60-64页 |
第三章 “媒介运用”:回皖运动的传播形式 | 第64-85页 |
第一节 报刊:文化精英的宣传利器 | 第64-70页 |
一、依托文化资本而“直接发言” | 第64-66页 |
二、制造新闻事件而“间接发声” | 第66-70页 |
第二节 公函及电文:行政官署的沟通渠道 | 第70-76页 |
一、公函:以书信为媒介的仪式化交流 | 第71-73页 |
二、电文:以电报为载体的即时化传播 | 第73-76页 |
第三节 会议及演讲:意见领袖的传递方式 | 第76-80页 |
一、会议:“设置议题而后集思广益也” | 第76-78页 |
二、演讲:“国民识字少者,当利用演说” | 第78-80页 |
第四节 标语及口号:基层民众的表达手段 | 第80-85页 |
一、标语:民众心愿的可视与留存 | 第81-83页 |
二、口号:集体心声的祈盼与呐喊 | 第83-85页 |
第四章 “回皖运动”的传播效果 | 第85-93页 |
第一节 传递信息:舆论场的形成 | 第85-87页 |
一、社会问题的集合 | 第85-86页 |
二、舆论场域的互动 | 第86-87页 |
第二节 协调社会:阶层的全面抵抗 | 第87-89页 |
一、知识分子的努力 | 第87-88页 |
二、底层民众的反抗 | 第88-89页 |
第三节 传承文化:徽文化的再延续 | 第89-93页 |
一、文化联结与文化认同 | 第89-91页 |
二、文化消解与文化断裂 | 第91-93页 |
结语 | 第93-95页 |
参考文献 | 第95-100页 |
附录 | 第100-119页 |
致谢 | 第119-121页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第121页 |