| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 一、问题的提出 | 第10-12页 |
| 二、研究目的与意义 | 第12-13页 |
| (一)研究目的 | 第12页 |
| (二)研究意义 | 第12-13页 |
| 三、核心概念界定 | 第13-15页 |
| (一)初中班主任 | 第13-14页 |
| (二)职业幸福感 | 第14-15页 |
| (三)初中班主任职业幸福感 | 第15页 |
| 四、研究思路与内容 | 第15-17页 |
| (一)研究思路 | 第16页 |
| (二)研究内容 | 第16-17页 |
| 五、研究方法 | 第17-19页 |
| (一)文献研究法 | 第17-18页 |
| (二)问卷调查法 | 第18页 |
| (三)访谈法 | 第18-19页 |
| 第一章 文献综述 | 第19-25页 |
| 一、关于初中班主任职业幸福感内涵的研究 | 第19-20页 |
| 二、关于班主任职业幸福感现状的研究 | 第20-21页 |
| 三、关于班主任职业幸福感影响因素的研究 | 第21-23页 |
| 四、关于提升班主任职业幸福感策略的研究 | 第23-24页 |
| 五、对已有文献研究的述评 | 第24-25页 |
| 第二章 初中班主任职业幸福感的理论基础 | 第25-30页 |
| 一、需要层次理论 | 第25-27页 |
| 二、学习型组织理论 | 第27-28页 |
| 三、积极情绪扩建理论 | 第28-30页 |
| 第三章 初中班主任职业幸福感的现状调查 | 第30-52页 |
| 一、调查设计 | 第30-33页 |
| (一)调查目的 | 第30页 |
| (二)调查对象 | 第30-31页 |
| (三)调查工具 | 第31页 |
| (四)调查实施 | 第31-32页 |
| (五)调查数据处理 | 第32-33页 |
| 二、调查结果 | 第33-52页 |
| (一)调查问卷的基本信息 | 第33-37页 |
| (二)初中班主任职业幸福感实测问卷的信效度分析 | 第37-40页 |
| (三)初中班主任职业幸福感的总体情况分析 | 第40-41页 |
| (四)不同人口统计学变量下的初中班主任职业幸福感差异分析 | 第41-52页 |
| 第四章 初中班主任职业幸福感的主要问题及成因分析 | 第52-68页 |
| 一、初中班主任职业幸福感存在的主要问题 | 第52-65页 |
| (一)初中班主任待遇满意度低,薪酬与付出不匹配 | 第52-54页 |
| (二)职业认同感总体较高,自我提升方面欠缺 | 第54-57页 |
| (三)初中班主任同事间人际交流总体融洽,同领导沟通欠缺 | 第57-58页 |
| (四)初中班主任工作在社会支持方面情况不佳 | 第58-61页 |
| (五)学校管理制度存在一定缺陷 | 第61-63页 |
| (六)班主任工作的受重视度不够 | 第63-65页 |
| 二、初中班主任职业幸福感主要问题的成因分析 | 第65-68页 |
| (一)政府层面 | 第65-66页 |
| (二)学校层面 | 第66页 |
| (三)班主任自身层面 | 第66-68页 |
| 第五章 提升初中班主任职业幸福感的对策 | 第68-76页 |
| 一、政府层面 | 第68-70页 |
| (一)提升初中班主任的社会地位,增加社会支持 | 第68页 |
| (二)完善职称评定制度的科学性 | 第68-69页 |
| (三)增加津贴数量,监督津贴发放 | 第69页 |
| (四)优化激励奖励政策 | 第69-70页 |
| (五)努力实现班主任竞聘上岗 | 第70页 |
| 二、学校层面 | 第70-72页 |
| (一)科学核定班主任课时,为其提供更多提升机会 | 第70-71页 |
| (二)对班主任工作给予重视 | 第71页 |
| (三)对班主任工作成果给予公正评价 | 第71-72页 |
| (四)改善班主任与家长的关系,努力创造教育合力 | 第72页 |
| 三、班主任自身层面 | 第72-76页 |
| (一)树立正确的职业价值观,进一步提高职业认同感 | 第72-73页 |
| (二)充分利用业余时间,持续进行自我提升 | 第73页 |
| (三)努力追求共同职业愿景,实现共同目标 | 第73页 |
| (四)提高班级管理能力,建立良好师生关系 | 第73-74页 |
| (五)增强同科任老师配合,实现和谐同事关系 | 第74-75页 |
| (六)增进同学校领导(校长)的沟通协调 | 第75页 |
| (七)促进家人、朋友对工作的支持 | 第75-76页 |
| 结论 | 第76-78页 |
| 参考文献 | 第78-82页 |
| 附录 | 第82-93页 |
| 附录一 | 第82-86页 |
| 附录二 | 第86-87页 |
| 附录三 | 第87-93页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第93-95页 |
| 致谢 | 第95页 |